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- 2024-05-30 发布于云南
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北师大版二年级上册
1、经历提出并解决问题的过程,进一步体会除法的意义,体验除法运算方法的多样性,掌握6-9的乘法口诀求商的方法。2、发展解决简单实际问题的意识和能力,尝试算法的多样化。学习目标
发现之旅同学们,通过看图你可以发现哪些数学信息?
同学们你能不能通过你发现的数学信息提出一个数学问题啊?
解决问题7
想:六()四十二,42÷6=6243630181242-6-6-6-6-6-6-6七
解决问题答:要准备间房子。767间42÷
96379÷间乘法口诀:()九六十三七
8×75×6智慧树9×77×63×79×57×49×4
尝试解答36÷4=9(人)答:需要9人。36÷6=6(盆)答:平均每人搬6盆。(1)(2)
孩子们,今天我们学到了什么呢?
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