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- 2024-06-01 发布于云南
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整十数加、减整十数
(一年级下册人教版)
100以内的加法和减法(一)
学习目标
1.充分利用教材提供的素材和摆小棒的方法,引导学生理解和掌握整十数加、减整十数的计算方法。
2.培养学生对知识的迁移类推能力、计算能力和动手能力。
学习重点
掌握整十数加、减整十数的计算方法。
学习难点
理解整十数加、减整十数的计算算理。
1
一共有多少本书?
怎样列式呢?你是怎么想的?
求一共有多少书,把两边的书加起来就可以了。
+
10+20=
怎么计算呢?
10+20=
30
1个十加2个十得3个十,是30。
10+20=
30
我还可以用计
数器来帮忙。
如果把这些书发给同学们20本。你还能提出什么数学问题?
还剩多少本书呢?
一共30本,发了20本。
你会计算吗?
30-20=
10
我是这样想的:3个十减2个十得1个十,是10。
可以用摆小棒的方法。
我还会用计数器来算。
30-20=
10
10+20=30
你能据此写出另一个算式吗?
30-10=20
巩固练习:看图列式。
40+20=
60-20=
60-40=
60
40
20
看图可以列加法算式,也可以列减法算式。
课堂小结
整十数加、减整十数
10+20=30想:1+2=3
30-20=10想:3-2=
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