5S管理公学手册(包含推行中与解决).pptx

.15S与目视管理

.2课程目标在培训期间和之后,学员将:了解5S是什么了解实施5S的重要性学习实施5S的各类工具掌握5S实施的方法

.3第一章为什么要实施5S

.4我们有下列“症状”吗？急等要的东西找不到，心里特别烦躁桌面上物品凌乱，办公室空间有一种压抑感想了解现场目前的运转状态，被告之只有某某知道，可某某偏偏不在好的，坏的原材料、半成品、成品放在一起，每次都要花时间挑选，一不小心就出错。环境脏乱，使得上班人员情绪不佳设备经常无缘无故发生故障

.5工厂中的不良现象仪容不整的工作人员机器设备放置位置不合理机器设备保养不当原材料、半成品、成品、待修品、不合格品等随意摆放工夹具、量具等杂乱放置通道不明确或被占工作场所脏污

.6不良现象造成的浪费人员品质形象效率场所不良现象资金士气成本

.7解决这些疑难杂症的良方 ——5S

.8实施5S是为了提高工作效率降低成本，减少浪费提高产品品质提高员工素质满足客户要求

.9第二章5S概念和原理

.105S概念及原理分类（整理）稳定（整顿）光洁（清扫）标准化（清洁）坚持（素养）

.111S-分类Sort2S-稳定Stable3S-光洁Shine4S-标准化Standardize5S-坚持Sustain什么是5S?

.121S-分类定义：在工作现场，区分要与不要的东西，留下有用的东西，把不要的东西清理掉

.13分类的关键点区