1-6《校园里的植物》（表格式教案）一年级科学上册 教科版.docxVIP

1-6《校园里的植物》（表格式教案）一年级科学上册教科版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本课选自《科学》一年级上册第1-6课《校园里的植物》。本节课的主要内容是让学生认识和了解校园里的植物，包括常见的树木、花草等。通过观察、描述和比较，使学生能够区分不同种类的植物，并了解它们的特点和作用。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标分析主要从以下几个方面进行：

1.培养学生对科学的兴趣和好奇心。通过观察校园里的植物，激发学生对植物世界的探索欲望，培养他们对科学的热爱和好奇心。

2.培养学生观察和描述的能力。让学生通过观察和描述校园里的植物，培养他们的观察力和描述能力，提高他们的语言表达能力。

3.培养学生分析和比较的能力。让学生通过分析和比较不同种类的植物，培养他们的分析能力和比较能力，提高他们的思维能力。

4.培养学生爱护植物的意识。通过了解植物的特点和作用，让学生认识到植物的重要性，培养他们爱护植物、保护环境的意识。

5.培养学生合作和分享的精神。让学生在小组合作中分享观察到的植物信息，培养他们的合作精神和分享意识。

本节课的核心素养目标旨在培养学生对科学的兴趣和好奇心，提高他们的观察、描述、分析和比较能力，以及爱护植物、保护环境的意识，同时培养他们的合作精神和分享意识。

三、教学难点与重点

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