教育叙事:一贴在手能解不少忧.docxVIP

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【教育叙事】一贴在手,能解不少忧

升入三年级了,学生们还是和二年级学生一样乱撕乱扔、不会保洁,在课堂上还是没有规矩。批评教育都当“耳边风”,有的时候会让你忍不住生孩子们的气。但当小组实行积分制之后,再加上奖励贴的运用,情况就大大好转了。

一、争当环保小卫士

当有的时候教室的地面特别脏,我让学生们来捡拾垃圾,可是他们都相互推托:“老师,这不是我扔的垃圾。”这时候就没人来捡,我只好在空余的时候不停的来打扫卫生。可是,自从我对几个比较机灵的同学悄悄说:“你们赶紧捡垃圾,捡完以后到我这里奖励贴!”在我的带领下,他们迅速地捡拾完毕。然后我在班级上不停地表扬他们,边分发奖励贴边宣布每人奖励5分:“看看咱们

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