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中心学校中小学实验技能考试安全预案

一、指导思想

坚决贯彻《2013年洪湖市初中毕业实验技能考试工作实施方案》的相关精神，为了保证在本次测试期间学生的人身安全，及时、有效地处理各类突发事件，预防各种事故的发生，确保实验操作考试能安全有序圆满完成，根据教育局有关精神，结合我校的实际情况，特定此安全预案。

二、实施方案

1、加强领导，明确分工

学校成立实验技能考试工作领导小组，制定我校关于实验考试工作的方案，加强对实验考试工作的领导。

组长：朱厚才全面负责本次实验测试的组织工作。

副组长：刘小鹏

成员：理化生实验管理员

刘小鹏：全面负责考试过程的各项安排。安排考务办公室、监控室，负责考场安排等。

吕云尧：做好生活安排工作。

董元炳：安全保卫，安排保安1人，负责对意外受伤学生的紧急救护。

段新武：负责实验技能测试期间的用电安全。

实验员：根据实验考试器材清单要求，备好器材，同时，每场结束后按要求补充实验用品，确保实验技能考试顺利进行。

2、具体措施

①加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一分，勿伤一人”的思想。

②实验测试必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

（a)建立良好测试前准备：教师、学生着装规范，学生必须穿戴整齐,紧袖衣物参加测试。

（b)精密组织教学，加强纪律教育。实验教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守测试规则等方面的教育。

（c)培养学生自我保护、相互保护的意识。

③重视准备活动、加强医务监督。准备要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。同时学校医务工作人员，设立专门的医疗救治点，一旦出现伤害事故，应第一时间出现在现场及时救治。

（4）加强保护措施。

三、应急预案及处理办法：

（一）应急原则：

1、先救治，后处理；2、先制止，后教育；3、先处理，后报告

（二）工作要求：

1、所有实验员和指导教师要认真学习考试相关的规章制度和安全条例。

2、实验指导老师要保证所用器材和药品的正常供应，满足实验需要。

3、学领导和班主任加强对学生的行为规范教育。一切活动听从监考教师安排，不随意触摸实验室物品；教育学生不在实验室随便使用明火。

4、学生必须按规范的操作方法进行实验。严防烧伤、烫伤和酸碱盐的腐蚀伤害。

5、实验室易燃易爆物品必须做到专柜保管。

6、保卫人员确保警戒区内无关人员不得随意进入实验室。

7、实验室电线、电器、水管必须做好检查，发现问题及时维修、解决。确保用电、用水畅通

（三）出现意外事故，按以下程序处理：

①火灾事故按火灾事故处理预案进行处理，按如下顺序操作：报警、疏散、救火等。所有上述参与实验技能测试人员立即打开就近的消防箱，拿灭火器进行救火，楼层值班人员组织好测试学生从就近楼梯迅速撤离。

②一旦发生学生伤害事故，先由本校医务人员自行救护，严重者立即就近送医院，或拨打120电话。

③通知受伤学生家长，如实告知情况。

④保护现场。⑤分析事故原因，及时处理上报。

中心学校

2020年4月