高三上册 第六课 慧眼识人 课件.ppt

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高三年级第六课慧眼识人胡进中小学心理健康教育“五维一体”教学资源教师简介长沙市明达中学心理主管国家二级心理咨询师生涯规划师胡进心灵聚焦镜萧何月下追韩信心灵聚焦镜问题:1.萧何通过哪些途径认识到“韩信乃不可多得的军事天才”?2.刘邦为什么没能及时发现“韩信乃不可多得的军事天才”?自我探索区活动1:选同桌班上要换座位了,有四个人都表示想和你坐,你会选哪一位,不选哪三位?原因又是什么?心理研习社慧眼识人:智者用自己智慧和敏锐的眼力识别他人的能力、好坏、看清其用心,分其善恶、明其事理的能力。顺境看胸襟、逆境看担当、喜怒看素质、决断看胆识自我探索区活动2:一个转校生班上来了一个新同学,大家私底下都在议论他是由于违纪等原因在原来学校呆不下去了……你会如何看待这个转校生?又如何来了解他?心理研习社慧眼识人:过去现在未来心安能量空间站一份履历表成长拓展营照镜子:借助自己身边的智者,发现自己身上的不足,加以改进。

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