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幼儿园大班火车站安全教案

教学主题:幼儿园大班火车站安全教育

教学目标:

1.了解火车站的基本常识,如车辆、安检、安全监控等。

2.掌握在火车站中的安全知识,如如何避免摔倒、迷路、丢失等情况。

3.学会如何保护自己的安全,如寻找工作人员协助、与家长保持联络等。

教学准备:

1.教学PPT

2.演示模型:火车站进站口、排队闸门、手推车、行李寄存柜、上下车

平台、候车厅等。

3.教学工具:绘本故事、模拟安全展览、情景模拟实践等。

教学过程:

1.我们一起来看一下图中的场景,这是什么地方?幼儿园大班学生回

答:火车站。

教师根据幼儿的回答介绍火车站基本知识,包括车站的名称、所在地、

车站内常见设施等等。

2.接下来,我们要了解火车站中基本设施及其用途,并举例讲解,让

学生根据实物模型进行模拟操作感受实际的使用方法。

(1)进站口:进站口是指乘客进入车站的口岸,我们要排队等待,不

能慌乱推挤,以免发生危险。

(2)排队闸门:排队闸门一般设在进站口,为了确保我们能够有序进

站,我们需要依次通过,不要跳跃闸门,不要在闸门口嬉戏玩耍。

(3)手推车:用来搬运乘客的行李,我们要注意不要乱挪别人的行李,

注意道路交通规则,如遇到森林防火、禁烟禁酒区域,不要带火源和

易燃物品。

(4)行李寄存柜:在车站中,有专门为乘客提供的行李寄存柜。我们

需要妥善保管自己的行李,不要将贵重物品单独放在柜子里,不要在

公共场合变相地拉气球、放爆竹等危险物品。

(5)上下车平台:上下车平台是乘客前往火车站候车厅及各种设施的

通道,在使用时要注意不要从围栏翻跃出去,不随意爬栏杆,不跳跃

动态的做悬挂动作,以防发生意外。

(6)候车厅:候车厅是为了方便旅客在等车时提供许多服务和设施,

如休息区、自助售票机、广告牌、手提电脑充电区等等。我们要爱护

这些设施,不要在上面乱画乱涂、毁坏设施。

通过实物模型观察和操作,幼儿对火车站的基本设施有了基本认识,

并且了解了如何使用这些基本设施以及使用这些设施的注意事项。

3.接下来,我们将学习如何在火车站中保护自己的安全。教师通过讲

故事、场景模拟、实际操作等方式,教育学生如何应对在火车站中可

能发生的各种突发情况。

(1)如何防止迷路:讲一些案例故事,比如有一个孩子在火车站走散

了,后来有工作人员帮助他找到了家长。我们一定要背熟家长或监护

人的电话号码,如果迷路,可以及时通知家长来寻找。

(2)如何防止摔倒:讲述防止摔倒的注意事项,比如在候车区等候时

要站稳,并尽量不要离开固定的位置,也不要奔跑或者乱扔杂物。如

果摔倒,要及时寻找工作人员协助。

(3)如何保护自己的物品:告诉孩子每个人都要爱护自己的财物,如

手提包、钱包、手机、背包等等。不能轻易随便把个人家当交给陌生

人,不要随便借给别人。

(4)如何应对紧急情况:场景模拟,比如告诉孩子如果突然发现火灾

或突发的紧急情况,一定要找到工作人员或保安,告诉他们出现了问

题。在情况紧急的时候,我们需要让自己保持清醒,冷静地判断情况,

不能惊慌失措。

通过以上教育,幼儿学会了如何保护自己的安全,和如何应对突发的

紧急情况。

教学总结:

今天我们一起来学习了火车站的基本常识和安全知识。对于幼儿园的

孩子们,通过这样的安全教育,不仅有助于他们了解机动车辆和人流

如何在车站中相互作用,而且在以后的日常生活中也能更好地保护自

己的安全和财产。希望通过今天的课程,孩子们能够更好地掌握在火

车站中的基本安全知识,并乐于积极练习、实践,学会更好地保护自

己的安全,做到注意安全,更健康,更快乐!

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