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思想政治教师工作总结

一、政治思想方面

全体教师认真、按时参加各种政治学习，基本做到了学习有计

划，通过集中与分散、理论与实际多形式的学习，努力领会____有关

精神，在学习过程中坚持解放思想，转变观念，坚持实事求是、求真

务实，坚持与时俱进、开拓创新的精神，从而在一定程度上提高了思

想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。

二、迎评促建方面

评估工作时间紧、任务重，工作千头万绪。在校领导的指挥下，

我们从学习入手，认真研究评估指标体系，坚决贯彻以评促建，以评

促管，以评促改，评建结合，重在建设方针，很好地完成了原始材料

整理归档、教学文件完善、总结材料撰写、教育思想学习讨论、学生

专题研讨、学生专业技能训练、教师讲课比赛等任务。全体教师在关

键时刻表现出前所未有的良好的精神风貌，大家积极参与、不计私

利、爱校敬业、无私奉献，顺利完成了各项任务。

三、科研建设方面

1、更新理念，素质教育扎实推进

乘全国实施素质教育的东风，我校扎实推进中小学素质教育。首

先，进一步规范了课时安排、作业要求、活动要求，严格按照国家课

程方案开齐课程，开足课时。其次，改革课堂教学模式，使学生成为

课堂教学的主体，把时间和空间逐步还给学生，培养了学生能力，提

高了学生综合素质。再次，通过业务学习和教研活动，全县广大教师

进一步转变了教育观念，更新了教学理念，素质教育进一步深入人

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心，进一步坚定了实施素质教育的信心和决心，使全县教育教学工作

进入了一个可持续发展的新时期。

2、强化管理，办学水平明显提升

教学管理进一步加强。高中教学教导处统一指导下，坚持召开每

月一次的高中班主任汇报会，组织了全校统一考试、统一阅卷及成绩

分析，组织了研讨活动，通过这些活动为高中教学质量的提高打下了

坚实的基矗初中教学工作坚持以落实教学常规为抓手，以强化教学管

理、推进课程实施为重点进行全面教学视导，校长、教导主任，深入

课堂，通过听课、评课、座谈、查阅资料等形式，帮助教师解决教学

中存在的问题，积极推进教学管理的制度化、规范化、科学化。

3、提升素质，教师队伍建设得到进一步加强

深化教学改革，提高教师素质。

为了使广大教师尽快适应和掌握新课程教学，教研人员深入一线

指导教学，并于九、____月份组织全校听特岗教师“公开教学”、

____月、十二上旬进行组内讲课，____月下旬进行校优质课大赛活

动，教研员作了专题讲座，听课人数达____余人次。

十一、____月份组织教师分学科教师到阜南教师进修学校进行全

员培训。通过这些活动，调动了教师参与教研的积极主动性，提高了

课程实施水平，促进了教师的课堂教学反思，深化了教学改革，收到

了良好的效果。

选出县级优质课执教者5名，在此基础上推荐了1名教师参加了

市优质课评选，共有5名教师获县优质课奖，其中有1人被推荐参加

省优质课评眩通过这次活动，规范了课堂教学，促进了教师的专业发

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展，提高了教师的业务能力，发现和培养了一批教学新秀，壮大了骨

干教师队伍。

四、精心组织教学，更好的完成本学科教学任务。

本学年全体教师都承担了大量的教学工作，平均年课时在220学

时以上，在教学与工作中，全体教师都能按时完成教学计划的制定，

认真研究教材，仔细备课，充分做好课前准备，准时上课，从未有人

上课迟到。上课都能尽心尽力，注重引导性和启发性，教学效果良

好，学生测评较高。课后认真批改作业，及时登记成绩，加强课后辅

导、答疑。

五、日常教学管理方面

1、学期初制定出科学合理的教学进度计划，并据此组织实施。

2、加强教师上课的检查，及时了解各学科的教学进度。

3、采取听课、座谈会等方式掌握教师教学质量与效果。

5、组织教师拟定期末试卷、评阅试卷、试卷分析及成绩登统等工

作。

六、今后需改进的问题

科研方面：在全体教师取得较好科研业绩和教学成绩的同时，也

看到还有一部分教师的科研经验不够丰富，成果不多，科研能力还需

进一步提高，一些教师的.科研方向不够稳定，应在各重点研究方向内

进一步明确，科研与教学的相互协调问题也