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班主任工作心得体会

班主任要做好教育工作，就要在学生中树立良好的形象和成果，以身作那么，为人师表，从我做起。下面我为大家带来班主任工作心得，供你参考!班主任工作心得篇1对于班主任工作我始终认为：只要肯倾情付出，定能换来学生的真心回报。下面是我担当班主任工作的几点体会和感受。一、真心关爱，以情感人，能获得学生的真心回报我此时此刻所带的班级有个学生自制力很差，经常的有事没事请假，不请假私自外出更是时有发生。对此我虽然严格对他的要求但并没有如我所愿的受到什么效果。后来我通过反思，通过与他真心的沟通，了解到他所交往的挚友多为社会上的闲杂人员，往往犯错误是因为受到他们的诱惑、唆使，于是我向他表示我首先会宽恕他之前所犯的错，其次我原意协助他改正，同时我号召全班同学理解并协助他。另外我跟他的挚友深化接触交谈，动之以情、晓之以理，分析利弊。最终目前让我看到了他可喜的进步。这让我坚信了真心关爱，以情感人，真的能获得意想不到的效果。二、大力弘扬班级正气，着手营造诚信、和谐的班级气氛一个班级的班风如何，首先要看这个班级的学生是否有正气，是否讲诚信，这当然要看一个班主任如何去宣扬、教育和引导，因为学生都有可塑性，对此我经常用一些细小的事例来达此目的。1、利用学生参与集体活动时的瑕疵来大力宣扬，许多学生做早操做到跳动运动这一节时做得极不谨慎，一是他们看到别的班级的学生有的根本未动，二是有一种羞涩的心理。针对这一状况，首先对学生谈到做操是有益身心的运动，又肃穆指出了未谨慎做操的同学对班级整体形象的影响和危害，利用这一锲机，一是让学生相识到一个班主任对班级管理的看法和决心，也能让学生辨别出什么是美与丑，起到了一石二鸟的作用。2、针对有的学生参加打架逗闹的现象，首先要刚好与学生谈心，指出其危害，然后还要利用班会等时机在全班中协助学生分析其危害，宣扬人与人和谐相处的好处，使学生能分清什么是善与恶，懂得做人的真谛，以关爱之心协助学生，这样既能弘扬正气，又能形成一个文明和谐的班集体。三、班主任要以身正人，实行人性化管理一个教师的一言一行，一举一动都会感染、影响自己的学生，都会被学生效仿。因此，班主任必需用自身的人格魅力来塑造学生的人格，其为人处事的看法，都会影响学生甚至一生。1、对待有缺点和问题的学生首先要能宽容，容许其犯错误，但必须要让其知错并能改，还要适时提示，切忌一味指责，妄加指责，给其改正的时机，但不行一味地纵容。2、对待有困难尤其是生活上须要协助的学生须要大方解囊，如学生需打电话与家长联系时，假设教师能大方地拿出你的手机，学生缺钱时你能刚好支援，这些细小的事都能成为学生奋勉向上、踊跃协作班主任工作并感恩戴德的动力，他会为班主任分忧解难，成为你的得力助手，你的付出便获得了学生的真心回报。四、多树正面典型，多发觉学生的闪光点1、要学会观赏学生，多赞美学生。因为每一个学生都会有自己的优点和特点。如何挖掘学生的潜能，首先须要一个班主任从多个角度来发觉学生的优点和特点，用观赏的眼光去赞美，这样会激发学生的参加意识和竞争意识，使整个班级充溢朝气与活力。2、树立正面典型，发扬领头雁的作用。因为典范的力气是无穷的。让那些得才兼备的同学的言行举止、学习看法起到示范和带头作用，使不安康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色，班风便会蒸蒸日上。班主任工作心得篇2班主任工作给我的最大的感受是：班主任不好当，而且是越来越不好当。但是，既然当了班主任就必需竭诚尽力，扮演好班主任这一平凡而又必不行少的角色。我几年的班主任的工作经验，我对班主任工作有了自己的体会。一、班主任要以身作那么，为人师表。老师要在学生中树立良好的形象和成果，就必需以身作那么，为人师表，从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特别的时期，作为教师，特殊是班主任，他的一举一动都会干脆影响学生的思想行为和道德行为。因此，作为班主任，更应严格要求自己，提高自己的文化和道德修养，以感染和教育学生。例如，要求学生知错就改，当我在工作中出现了失误时，我也真诚地对学生说：对不起，这件事是我没查清晰，错怪你了。这样学生在生活和学习中做错了，能够主动地找到跟我认错。二、开掘言行的闪光点每个学生的背后，都有不少言行隐藏着很多珍贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去开掘出言行中的闪光点，让学生在老师的种种善意的期盼和爱中，增加自信并走向胜利。我班里有这样一个女生，她平日里静默无闻，学习成果一般，属于那种走进学生堆里不简单找的学生，但她的字写得不错。我们班第一次办班板报时，发愁没人会写板头。我就找到她，说她的字写得挺好，让她试试，结果她写得不错。在那个周的周记里，她说真的特别感谢老班让我写黑板报的板头，初中这两年里，她想写但从来没试过，太感谢