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村晚习作公告栏童年最快乐的事情之一，莫过于放牧。牛吃草，人躺平，徜徉于田野、山坡，沐浴着清风、霞光，感受着天地之辽阔，那是多么惬意的情趣啊！现在让我们穿越到千年以前，去领略古代乡村之美、牧童之趣！知作者：村晚［宋］雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。习作公告栏经典诵读台读书要求：同桌合作学习，圈出诗中不认识的生字。练习有感情地朗读古诗，读准字音。村晚［宋］雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。习作公告栏再读古诗：用“/”画出停顿节奏。声情并茂地再读一读。村晚[宋]雷震草满/?池塘/水满陂，山衔/?落日/浸寒漪。牧童/?归去/横牛背，短笛/?无腔/信口吹。名师微课堂请结合注释，猜猜诗句的意思。村晚【宋】雷震草满/池塘/水满陂，山衔/落日/浸寒漪。牧童/归去/横牛背，短笛/无腔/信口吹。陂：池岸。衔：口里含着。本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。浸：淹没。寒漪：让人感到寒凉的水上波纹。横牛背：横坐在牛背上。无腔：没有曲调。信口：随口。古诗新译栈一个长满水草的池塘里，池水盈盈，仿佛要漫上岸。远山衔住落日，倒映在池塘中，水面漾起清凉的波纹。放牛的孩子横坐在牛背上，随口用短笛吹奏着不成调的曲子。草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。景：幽静美丽牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。调皮可爱悠然自得人：回顾《村晚》这首诗，前两句描绘了_______的风景,衬托出后两句中牧童的___________。诗人因景而写，景中有人，描绘了一幅村庄晚景图。你从中体会到作者怎样的思想感情？喜爱和赞美向往与热爱村晚[宋]雷震草满/?池塘/水满陂，山衔/?落日/浸寒漪。牧童/?归去/横牛背，短笛/?无腔/信口吹。创意写作坊亲子共读师生共读春天不仅是用眼睛看到的，春天还是用耳朵听到的，用鼻子闻到的，用嘴巴尝到的，用手触摸到的。这样的春天才是饱满的。请同学们朗诵王宜振的《初春》（节选），并把你感受到的春天写下来吧！创意写作坊春天的毛毛雨，洗得小树发亮；一些新芽像鸟嘴，啄得小树发痒。泥土里拱出两片新叶，说是浅绿，更是鹅黄；像两只闪闪烁烁的眼睛，望着新鲜的世界痴痴畅想。——王宜振《初春》（节选）
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