岭南版小学六年级美术上册 《重复与变形的游戏》教案.pdfVIP

岭南版美术六年级上册《重复与变形的游戏》教学设计

课时：1课时

课类：设计·应用

教学策略：本课以故事导入的方式，引出变形和重复的游戏，介绍电脑绘画的优势。以图片展示为主，

旨在给六年级的学生一个初步的认识和了解。在此基础上开拓学生视野，感受电脑绘画作品的艺术魅

力。

教学思路：作为美术课程，强调视觉感知的特征，以大量的形象展示为主要手段，给学生一个直观的

感受。我国的电脑绘画种类非常的丰富，内涵深厚，分布广泛，在教学中，注意引导学生了解绘图软

件，围绕课题，强调一个丰富多彩性。同时，结合问题设定，锻炼学生的思考归纳的能力。课程拓展

意在使学生明白，课程所介绍的内容只是电脑绘画软件的一个部分，更多的学习，要求学生进行自学

探究。本课起到一个抛砖引玉的作用。

教材分析：鉴于课时和学生年龄段的情况，本课通过安排内容的学习，帮助学生更多更好的了解我国

的电脑绘画，知道电脑绘画的概念和优势，激发学生关注电脑绘画的意识。

按照课题主旨，内容上体现出电脑绘画的种类繁多，题材广泛，色彩醒目，风格多样的现状。

学情分析：学生对电脑绘画的概念没有明确的认知，生活中有接触电脑绘画的形式，但对电脑绘画的

认识不够全面，为此本课以电脑绘画的基础软件为主要内容进行学习。

教学方法：展示法、讲授法，提问法，讨论法，归纳法等。

教学用具：教材，PPT课件，多媒体教学设备。

学生用具：教材、电脑等。

课题十三课重复与变形的游戏单元四单元学科美术年级六年级

知识与技能：学习绘图软件中对图形重复和变形的编辑技巧。

教学过程与方法：通过欣赏学习优秀作品在实际操作的过程中领会重复变形的方法。

目标情感态度与价值观：激发学生爱科学爱艺术的情感，树立以科技手段创造物质财富和精神财

富的态度和价值观。

重点掌握下拉菜单中复制、粘贴、翻转、旋转、拉伸、扭曲等基本操作

难点电脑绘画作品内容与表现的完美结合。

教学环节教学活动设计意图

导入新课故事导入：通过故事激发学生学习兴趣。

有一棵苹果树，喜欢阳光，经常梳理自己

的头发，经过自己的努力，终于长成了一颗大提出问题，引发学生对重复变形的

苹果树，树上结满了又大又红的苹果。思考。

设问：1.我们怎么让苹果树长大？

2.我们怎么画出这么多的苹果呢？老师介绍电脑绘画的示例图片，让

教师演示苹果树长大的过程。学生有一个清晰的认识。

电脑绘画真奇妙，可以将图随意放大缩小、但不作为重点进行深入探讨。

拉长缩短、变胖变瘦······

甚至还可以复制分身呢！

板书课题：重复和变形的游戏

讲授新课同学们欣赏图片，观察示例图片都有什么

特点？

学生思考教师总结：作品都是由一个图形

复制组成的

欣赏《世界真奇妙》，提出问题：作品有

什么特点？引导学生思考，教师总结：

人物从左到右，从上到下依次排列。运用

重复的手法，把人物有序的进行水平排列。只

是简单的复制和错位排列，就形成了眼花缭乱

的重复构成。

欣赏《忙忙碌碌的城市》，提出问题：

有什么特点？

引导学生思考，教师总结：运用变形和重

复的手法。

具体什么方法？

引导学生思考，教师总结：每座建筑物都

弯曲了，这是变形。上一组建筑和