新高考专用备战2024年高考数学易错题精选专题08数列学生版.docVIP

专题08数列

易错点一：混淆数列与函数的区别（数列求最值问题）

1、等差数列的定义

（1）文字语言：一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数；

（2）符号语言：(，为常数)．

2、等差中项：若三个数a，A，b组成等差数列，则A叫做a，b的等差中项．

3、通项公式与前n项和公式

（1）通项公式：．

（2）前项和公式：．

（3）等差数列与函数的关系

①通项公式：当公差时，等差数列的通项公式是关于的一次函数，且一次项系数为公差.若公差，则为递增数列，若公差，则为递减数列．

②前n项和：当公差时，是关于的二次函数且常数项为0.

已知数列是等差数列，是其前项和．

1、等差数列通项公式的性质：

（1）通项公式的推广：．

（2）若，则．

（3）若的公差为d，则也是等差数列，公差为．

（4）若是等差数列，则也是等差数列．

2、等差数列前项和的性质

（1）；

（2）；

（3）两个等差数列，的前n项和，之间的关系为.

（4）数列，，，…构成等差数列．

3、关于等差数列奇数项和与偶数项和的性质

（1）若项数为，则，；

（2）若项数为，则，，，.

最值问题：解决此类问题有两种思路：

一是利用等差数列的前项和公式，可用配方法求最值，也可用顶点坐标法求最值；

二是依据等差数列的通项公式，当时，数列一定为递增数列，当时，数列一定为递减数列．所以当，且时，无穷等差数列的前项和有最大值，其最