第6课 全球新航路的开辟 学情评估达标训练（含解析）2023——2024学年高中历史统编版（2019）中外历史纲要下.docxVIP

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第6课全球新航路的开辟学情评估达标训练

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．一位航海家在1503年写信给西班牙国王：“当我发现印度群岛时，我曾说这些岛屿是全世界最富有的贵族领地……在刚抵达委拉瓜（委内瑞拉）的头两天，我曾见到比我在海地岛四年中所见到的黄金还多得多。”这位航海家是（???）

A．达·伽马 B．哥伦布 C．卡伯特 D．哈得逊

2．15世纪末16世纪初的远洋航行，甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国，开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新通道，终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态。这场“远洋航行”（???）

A．促成了传统商路的重新联结 B．揭开了欧亚联系的序幕

C．巩固了资本主义世界经济体系 D．推动了全球联系的加强

3．1482年初，天文学家托斯卡内利回信哥伦布说：“地球之形状，实为圆球。由里斯本向西直行，即可抵达东方大国，那里有金、银、珠宝、香料等物，都是世人所需要的东西。”这一说法（???）

A．有悖于基本地理知识 B．支持了葡萄牙的航海方向

C．有利于新大陆的发现 D．开启了西欧迈向海洋的步伐

4．有学者认为，通过西地中海港口的开普航线取代了通过东地中海港口的古老贸易路线，取代时间并不是在15世纪葡萄牙人到达印度，而是在17世纪初荷兰和英国分别成立东印度公司。对此解读合理的是（????）

A．新型商业组织冲击欧洲贸易格局 B．传统商路贸易依然占据重要地位

C．葡萄牙海上霸权遭到英荷的抵制 D．新航路开辟引发了欧洲价格革命

5．1497年，纽芬兰岛被英国卡伯特父子发现并命名。之后，英国宣布纽芬兰为其殖民地，并将纽芬兰渔场丰富的鳕鱼资源出口至欧洲，获取了巨额财富。这说明北美渔场的发现（???）

A．改变了欧洲人的饮食习惯 B．利于资本的原始积累

C．使欧洲人发现了亚洲航路 D．使渔业成为新兴产业

6．某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家（???）

A．证实了“地圆说” B．途经了非洲最南端的海角

C．开辟了欧洲到美洲的新航路 D．找到了通往东方的新航线

7．至15世纪中叶，欧洲前往东方的通道被控制整个北非和中东的穆斯林势力封锁。因此，除了作为中间人牟利的威尼斯商人外，欧洲人渴望找到一条“通往香料产地东印度群岛”的新路。由此可见，新航路开辟的动因之一是（???）

A．商业贸易 B．宗教传播 C．殖民扩张 D．探索新知

8．1463年，寻找通往东方道路的葡萄牙人抵达利比里亚的蒙罗维亚一带。在这里，葡萄牙人发现了他们梦寐以求的胡椒，于是把这里命名为胡椒海岸。从胡椒海岸往东，葡萄牙人相继发现了象牙海岸、黄金海岸和奴隶海岸。这次航行（???）

A．根源对香料的需求 B．促使葡萄牙完成了社会转型

C．具有早期殖民色彩 D．促使列强全面殖民入侵非洲

9．某学者将“地理发现”定义为，“任意文明民族的代表第一次到达了或最早了解了各文明民族均前所未知的地表的某一部分，或率先确定了地表已知各部分之间的空间关系”,并强调不能将“地理发现”和“地理大发现”两个概念混为一谈。对此解读最合理的是（???）

A．“地理发现”呈现出欧洲中心色彩

B．“地理大发现”是特定的历史事件

C．甘英奉命出使大秦属于“地理发现”

D．“地理大发现”结束于登陆南极洲

10．有学者认为：“地理大发现的实质是国家在重商主义理论指导下追求财富，个人的发财愿望和国家的致富目标结合在一起，造就了重商主义时代的特色。”该观点强调地理大发现（????）

A．促成了商业革命的兴起 B．是王权集中和经济发展的结果

C．推动了自由竞争的发展 D．是具有划时代意义的标志事件

11．历史学家研究发现，12世纪至15世纪，大批遭到专制王权拒绝给予财力支持的航队纷纷求助于当时的银行，争取航路贷款。据统计，这期间银行总计投资海外探险几十次，资金达几十万黄金。这一研究成果（????）

A．反映欧洲王室普遍反对开辟新航路 B．证明银行是开辟新航路的主要推动者

C．说明商人获得了对外贸易的主导权 D．侧面揭示了西欧