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小学数学六年级多媒体课件执教：徐素梅

口答，找出下面各题单位“1”的量。（4）今年收入比去年增加20%（6）一种商品，降价了10%（1）小牛头数是大牛的56（2）男生人数占全班的60%（5）鸡只数的是鸭的只数78（3）计划产量相当于实际产量的910鸭的只数是鸡只数的78一种商品，现价比原价降低了10%

大牛有180头，，小牛有多少头？56小牛头数是大牛的小牛有150头，，大牛有多少头？56小牛头数是大牛的180×56=150（头）150÷56=180（头）小牛150头，小牛头数是大牛的几分之几？大牛180头，150÷180=56答：小牛有150头。答：大牛有180头。答：小牛头数是大牛的。56三种基本类型

把间接条件转换成直接条件。（1）大牛比小牛多20%16大牛相当于小牛的（）16（2）小牛比大牛少20%120%56小牛相当于大牛的（）大牛比小牛多的是小牛的（）小牛比大牛少的是大牛的（）

例1答：大牛有180头。小牛150头，大牛比小牛多20%，大牛有多少头？150×（1+20%）=150×120%=180(头)小牛大牛？头150头比小牛多20%150+150×20%=150+30=180(头)或：

例2答：小牛有150头。大牛180头，大牛比小牛多20%，小牛有多少头？180÷（1+20%）=180÷120%=150(头)小牛大牛180头？头比小牛多20%解：设小牛有X头X+20%X=180120%X=180X=150

例3答：大牛头数比小牛多20%。小牛150头，大牛180头，大牛头数比小牛多百分之几？（180–150）÷150=30÷150=20%

分数百分数应用题的解题技巧从分率（百分率）入手，找出单位“1”的量。分析单位“1”的的量（已知用乘法，未知用除法或方程）。量率要对应（具体数对应分率）×÷

基本练习（口答，只列式不计算）1、20米是50米的百分之几？2、一段路长800米，已修了，修了多少米？453、一堆货的是60吨，这堆货物共有多少吨？2320÷50800×452360÷

巩固练习（列式计算）1、某班有男生25人，女生20人，女生比男生少几分之几？3、一个养猪场去年养猪4000头，比前年多养25%，前年养猪多少头？544000÷（1+25%）=4000÷=3200（头）（25-20）÷25=5÷25=15142、要修一段公路，第一月修了20千米，由于天气原因，第二个月比第一个月少修，第二月修了多少千米？20×(1-)=20×=15（千米）1434

综合练习（补充条件后连线）①梨树比苹果树多20%果园里有苹果树200棵，_________,梨树有多少棵？②梨树是苹果树的20%③苹果树是梨树的20%④苹果树比梨树少20%⑤梨树比苹果树少20%⑥苹果树比梨树多20%200÷20%200×(1+20%)200×(1-20%)200×20%200÷(1+20%)200÷(1-20%)你能将这6道题进行分类吗，并说明分类的理由。

对比练习如果从甲库调出40吨，乙库原来存粮多少吨？甲乙两粮库，甲库比乙多存粮，1540÷=200(吨)15则两粮库的存粮相等，

对比练习乙库原来存粮多少吨？甲乙两粮库，甲库比乙多存粮，1540×2÷=400(吨)1540÷=200(吨)15放入乙库,如果从甲库调出40吨，则两粮库的存粮相等，

拓展练习（画线段解题）小红看一本故事书，第一天看了，第二天看了1415多4页，还剩下18页，这本书有多少页？（18+4）÷（1--）=22÷=40(页页剩18页4页1415答：这本书有40页。

能力提升题五年级参加美术课外小组的有40人，比参加绘画小组的多，参加两个课外小组的人数占五年级人数的20%，五年级有学生多少人？14（32+40）÷20%=360（人）五年级人数：40÷（1+）=32（人）14绘画小组人数：答：五年级有学生360人。

探索题一支股票，3月2日—3月5日涨跌情况如下：2日3日4日5日涨10%涨10%跌10%跌10%李叔叔花10000元买入这只股票，从2日到5日，他是赚了还是亏了，为什么？10000×（1+10%）×（1+10%）×（1-10%）×（1-10%）=10000