人教版美术 七年级下册第四单元 第3课 独特的装扮.pdfVIP

独特的装扮

1教材分析

本课是人教版美术教材七年级上册第三课《独特的装扮》一课内容，

属于设计应用学习领域。《独特的装扮》一课通过了解学习关于

“”

面具的相关知识的基础上利用的是卡纸和美术制作用工具材料设计

制作独特的面具，并将自己的设计成果和感悟与他人分享，体会面具

这一艺术形式的独特文化内涵。

2教学目标

了解面具艺术的知识，能初步学会面具的设计与制作的技巧和方法，

结已有的工具材料设计制作一件有特色面具作品。

以引领观察、对比分析、归纳总结、讲解演示、动手实践、交流评述

一系列学习活动方式组织课堂教学，使学生由感性认识上升到理性认

识，最终由理性认识指导设计、造型、实践，完成本课的学习。

通过欣赏、设计、实践活动，提高动手综能力，让学生感受面具的

独特艺术风格，加深对我国传统民间文化艺术的认同与热爱。

3重点难点

重点：了解面具艺术的知识，学会面具的设计与制作的技巧和方法。

难点：设计制作出有特色的面具作品。

4教学用具

空白纸面具、卡纸、剪、炫绘棒、装饰物、双面胶、胶棒、彩泥

5教学过程

活动【导入】创设情境导入新知

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1．教师简单讲解，播放视频，提出问题：

（