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- 2024-06-02 发布于四川
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第三节个体发育不同阶段
的心理卫生教材本节内容的学习目标一、熟悉儿童期心理特征及心理卫生二、掌握青春期心理特征及心理卫生三、了解中年期心理特征及心理卫生四、了解老年期心理特征及心理卫生一、儿童期的心理特征
及心理卫生布鲁姆研究:17岁——1004岁前—--50%4--8岁—--30%9--17岁—--20%本节课的学习任务一、熟悉掌握乳儿期心理特征二、能根据乳儿期心理特征做好在社区或医院的心理卫生宣传工作乳儿期(1月—1岁)心理
——人生变化最快的阶段
乳儿期的三大变化从吃乳------断乳-------吃普通食物从躺卧状态------用手操作物体-------直立行走从完全不能说话------掌握一些简单的词一、乳儿期的心理特征一)视觉、听觉迅速发展视觉:1个月2个月内2个月能分辨不同波长颜色3个月视觉调节范围扩大听觉:1个月3个月二)定向反射的作用增强定向反
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