项目二-多角度的老年社会工作评估课件.pptxVIP

项目二多角度的老年社会工作评估一、基础知识项目二-多角度的老年社会工作评估学习目标知识目标：掌握多角度评估的目的、评估的依据、评估的程序、评估的领域、评估的重点，能够根据要求撰写综合评估报告。技能目标：通过本项目相关理论知识的运用，使学生可以根据服务对象的具体情况进行综合评估，为社会工作的介入奠定基础。项目二-多角度的老年社会工作评估1.关于老年社会工作评估的认识什么是评估评估是老年社会工作介入的基础；评估是社会工作者运用专业的知识及技巧，借助评估工具了解受助人多方面的需要；评估也从老年人自身视角了解自己在生理、心理、社会适应方面的状况；评估是确定哪些服务可以改善老人的生活质量。项目二-多角度的老年社会工作评估1.关于老年社会工作评估的认识评估的目的评估优势与不足；识别支持和维护现有功能的方法；识别恢复丧失功能的干预措施；识别替代丧失功能的支持性措施。项目二-多角度的老年社会工作评估1.关于老年社会工作评估的认识评估的特征评估具有持续性；评估具有搜集资料与规划行动的双重目的；评估是一个互惠过程；评估过程是动态的；评估以横向与纵向探索并重；评估以知识作为了解的基础；强调生活情境的评估；评估具有个别化；判断是重要的；了解是有限度的。项目二-多角度的老年社会工作评估1.关于老年社会工作评估的认识评估的依据案主的口头叙述；测量表；间接来源；心理测试；非语言行为观察；家庭访视或外访；工作者