高三生物一轮复习课件 【知识精讲精研】光合作用与能量转化.pptxVIP

第9讲光合作用与能量转化第三单元细胞的能量供应和利用必修一

绿叶中色素的提取与分离11.提取原理一、实验原理2.分离原理无水乙醇用提取色素（色素能溶解在有机溶剂中）。用分离色素。层析液绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。这样，绿叶中色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分开。纸层析法分离的方法：

绿叶中色素的提取与分离1二、材料用具新鲜的绿叶（如菠菜的绿叶：色素含量高）、干燥的定性滤纸、研钵、无水乙醇、层析液、二氧化硅、碳酸钙等。三、方法步骤1.提取绿叶中的色素2.分离色素3.观察与记录（1）制备滤纸条（2）画滤液细线（3）分离绿叶中的色素

1.提取绿叶中的色素①称取5g的绿叶，剪碎，放入研钵中。②放入少许二氧化硅和碳酸钙，再放入10mL无水乙醇，迅速、充分地研磨。SiO2CaCO3无水乙醇讯速充分作用作用作用作用作用防止乙醇挥发有助于研磨充分防止色素被破坏溶解、提取色素叶绿体能够被充分破坏，使得色素能充分被释放出来1234③将研磨液迅速倒入玻璃漏斗中进行过滤。④将滤液收集到试管中，及时用棉塞将试管口塞严。

2.分离色素——纸层析法（1）制备滤纸条1cm铅笔线剪去两角（2）画滤液细线（3）分离色素插滤纸条层析液培养皿

3.观察与记录0.5秒延迟符，无意义，可删除.叶绿素类胡萝卜素（含量约3/4）（含量约1/4）叶绿素a（蓝绿色）叶绿素b（黄绿色）胡萝卜素（橙黄色）叶黄素（黄色）色素含量(色素带宽度):叶绿素a＞叶绿素b＞叶黄素＞胡萝卜素溶解度(扩散速度):胡萝卜素＞叶黄素＞叶绿素a＞叶绿素b距离最远:距离最近：胡萝卜素叶绿素b色素的功能：吸收、传递、转化光能

绿叶中色素的提取与分离1四、实验分析（1）收集到的滤液绿色过浅的原因分析a.未加石英砂(二氧化硅)，研磨不充分。b.使用放置数天的菠菜叶，滤液色素(叶绿素)太少。c.一次加入大量的无水乙醇提取浓度太低(正确做法：分次加入少量无水乙醇提取色素)。d.未加碳酸钙或加入过少，色素分子被破坏。1.绿叶中色素提取和分离实验异常现象分析（3.2P84）

四、实验分析(4)滤纸条只呈现胡萝卜素、叶黄素色素带：没经干燥处理，滤液线不能达到细、齐的要求，使色素扩散不一致造成的。a.忘记画滤液细线。b.滤液细线接触到层析液，且时间较长，色素全部溶解到层析液中。忘记加碳酸钙导致叶绿素被破坏或所用叶片为“黄叶”。(2)滤纸条色素带重叠：(3)滤纸条看不到色素带

五、光合色素的吸收光谱色素的吸收光谱实验结果A.叶绿素主要吸收红光和蓝紫光B.叶绿素a和叶绿素b的吸收峰值不同C.类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，不吸收红光P一99，学科交叉：叶绿体中的色素只吸收，而对红外光和紫外光等不吸收。可见光

小结1:光合色素影响叶绿素合成的三大因素(3.2P82)(1)光照光照是影响叶绿素合成的主要因素，植物在黑暗中一般不能合成叶绿素，因而叶片发黄。(2)温度温度可影响与叶绿素合成有关的酶的活性，进而影响叶绿素的合成；另外，低温时叶绿素分子易被破坏，因而秋天叶片变黄。(3)矿质元素叶绿素中含N、Mg等矿质元素，若缺乏将导致叶绿素无法合成，老叶先变黄；Fe是叶绿素合成过程中某些酶的辅助成分，缺Fe也会导致叶绿素合成受阻，幼叶先变黄。

绿叶中色素的提取与分离1六、叶绿体的结构适于进行光合作用1.叶绿体的形态(光镜下)一般呈扁平的椭球形或球形。2.叶绿体的结构(电镜下)外膜内膜基质核糖体DNA类囊体基粒光合作用的酶分布在叶绿体的类囊体薄膜上和基质中;色素分布在叶绿体类囊体薄膜上。众多的基粒和类囊体，极大得扩展了受光面积，扩大色素和酶的附着位点。

绿叶中色素的提取与分离1七、叶绿体功能的实验验证叶绿体除了吸收光能以外，还有什么功能吗？1.实验者：德国科学家恩格尔曼2.实验材料：水绵易于观察，作为释放氧气的观察指标。注：水绵的叶绿体呈螺旋带状分布，细菌为需氧菌，可以运动。

八、叶绿体功能的实验验证3.实验过程及现象极细光束均匀光照水绵好氧细菌极细光束照射完全曝光黑暗无空气好氧细菌集中于叶绿体被光束照射的部位好氧细菌分布于叶绿体所有受光部位结论：叶绿体光合作用释放氧气，叶绿体是进行光合作用的场所。选用黑暗并且没有空气的环境，可排除光线和氧的干扰。

八、叶绿体功能的实验验证三棱镜结论：叶绿体主要吸收红光和蓝紫光恩格尔曼实验二综合上述两个实验可以得出：照射水绵好氧细菌聚集在红光和