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总复习;复习巩固计数单位“一”和“十”,理解个位、十位上的数表示的意义,掌握数的组成,熟练地数、读、写100以内的数,掌握100以内数的顺序,会比较大小。;本学期我们学习哪些内容呢?;任务导学;任务导学;自学提示一:数的顺序。
课件出示教材第93页第1题的百数表。
1.独立填写表里空格中的数。并思考你是怎样填写的?
2.与教材第41页的百数表进行比较,说说有什么不同?
3.观察这个表,说说表中的数排列有什么规律?
4.完成书第93页第1题中第(4)题。
5.想一想:怎样读、写一个数?试举例说明。
6.交流汇报,集中点评,重点让学生说说是怎样想的。;(教材第93页第1题);(2)与第41页的百数表比一比,说说有什么不同。;(3)第7行,从右数第5
个数是(),它由()
个十和()个一组成的。;(4)说说表中数的排列有什么规律,按照规律写下面空格中的数。;你能读出下面各数吗?;你能写出下面各数吗?;自学提示二:比较数的大小。
1.想一想:两个两位数怎样比较大小?举例说明。
2.如果两个数十位上的数一样,怎样比较大小?举例说明。
3.比一比。(在圆圈里填上>、<或=);送小猪回家;学以致用;小猴摘香蕉;(3)30元;(3)30元;五十八后面第三个数;课堂小结;布置作业;五十五五五十七七十五十五五十
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