第1课时 条形统计图（1）.docVIP

湖南省刘登峰小学数学工作室【追求卓越】

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【追求卓越】

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长沙市中（小）学教师统一备课用纸

总序第课时

科目

数学

年级

四年级

班级

时间

课题

条形统计图（1）

教

学目

标

1.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程。

2.初步了解数据的收集和整理过程，学会整理简单的数据，会看简单的统计表和统计图，会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。

3.体会到数学知识与实际生活紧密联系，激发学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质。

教

材

分

析

重点

难点

1.绘制条形统计图。

2.根据统计图发现问题、提出问题、解决问题。

板书

设计

教

学

过

程

一、复习导入

1.谈话导入。

你们知道全球有多少人？中国有多少人吗？那你们知道自己所在的区有多少人吗？

下面我们一起对收集到的信息进行整理和分析。

二、新课讲授

1.学习例1

根据北京市2012年8月的天气情况制作成的统计表

（1）在理解统计表的含义的基础上，引导学生完成北京市2012年8月的天气情况单式条形统计图。

（2）学生完成北京市2012年8月的天气情况单式条形统计图，点击课件，完整地展示统计图，集体订正。

（3）引导学生用同样的方法完成教材第95页本班同学出生的月份统计图