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人教版三年级上册《道德与法治》复习知识点
第一单元快乐学习一学习伴我成长
1.从出生到此刻,我们成长的每一步都离不开学习。
2.人出生到此刻,我们已经有了好多本事,这些本事不都是天生就有的,好多是靠学习掌握的。
3.我们少儿子需要学习,大人也需要学习。。
4.大人们已经学会了好多本事,为何还要不休学习呢?
答:我们的生活世界在不停发展变化,每一个人都要建立一生学习的见解。只有不休学习才能适应社会
生活,不被淘汏。
5.激励自己学习的名言学而时习之,不亦说乎?ー《论语》
6例举学习的门路
答:(1)向书籍学习:从报纸和少儿杂志上学到好多知识。
(2)向同学学习:在于同学的交往中,懂得人与人之间应友善相待。
(3)向生活学习:观光科技馆,使我们増长好多科学知识。
(4)跟老师、尊长学习。
(5)嬉戏也能学习:野外玩要能认识好多植物和昆虫。
(6)做中学,做事也能长本事。
2.我学习,我快乐
1.例举学习的快乐:
答:(1)学习知识能感觉到快乐。
(2)学做家务能意会到快乐。
(3)学习专长本事能意会到快乐。
(4)课外阅读能意会到快乐。
2.每一个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的拦路虎。
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3遇到学习中的“拦路虎”怎么办?
答:(1)调整好意态,不敬佩、多想方法、坚持的心态有助于我们战胜学上的拦路虎。
(2)遇到不懂的问题能够查资料或讨教他人。
(3)遇到不会做的事,多看看他人是怎么做的,坚持终归就能够学会。
(4)会依据详尽的案例找到相应的解决方法。
3.做学习的主人
1.我们天生爱学习,在学习方面每一个人都有自己的优点,我们都能学得好。
2为何我们仍是感觉自己学得不够理想?
答:(1)没有找到适合自己的学习方法。(2)不虚心学习。(3)没有毅力,不可以够坚持学习。
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3”问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画问号。
4.有些同学因为各样原由不肯意发问题或许惧怕发问题。你如何对待这样的想法?
答:这样的想法是不对的。因为在老师眼里,能提出问题的学生才是爱思虑的。会发问题,说明你在
仔细听讲,踊跃思虑。就算你提的傻问题老师和同学也不会嘲讽你的,不要感觉难为情。
5.如何オ是一个爱发问题的孩子?
答:(1)常帯着问题去学习。(2)敢于向老师提出问题。(3)常和同学一同讨论问题。(4)常常就常
见的事情向父亲母亲发问。
6我们有了疑问,能够用哪些方法找寻答案?
答:(1)向他人讨教。(2)查阅有关资料。(3)实地检查。(4)在网络上找寻资料
7.要想学得好,就要学会集理地安排时间,这样才能快乐地学习,尽兴地嬉戏,充足地歇息。会根
据详尽的案例分析能否合理安排了时间。
8.你和时间交上朋友了吗?会依据详尽的案例制定合理的活动计划表
9.你有哪些学习的好方法?
答:(1)独立思虑,从小养成爱动脑筋的习惯。(2)与同学共同讨论学习。(3)做实地检查,能学到好多书籍上
学不到的知识。(4)擅长察看和发现,对同一个问题从不一样样角度多想想。
第二单元我们的学校
4.谈谈我们的学校
1.我们学校的校名是:
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