语文园地二说课稿四年级上册省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptxVIP

;1.对本单元学习到阅读方法进行回顾与整理。

2.借助拼音识记同音字和词语，进行语言表示和逻辑思维训练。

3.指导学生积累含有数字成语，激发学生积累、利用成语兴趣。

4.在读句子中体会问号使用方法，并能照样子写问句。

5.积累关于学习名言警句。加强语言积累与利用，激发孩子们学习兴趣。;;我发觉：

（1）阅读时要动脑筋，主动提出问题。

（2）从不一样角度提出问题，让自己思索愈加全方面和深入。

（3）筛选出最值得思索问题，加深对文章内容了解。

（4）要养成勇于提问、善于提问习惯。;;;;扎虫拐款秀;驻守;拄棍;丽娟;苞片;鲍气;;;;;照样子，写一写。;;在漆黑夜里，飞机是怎样做到安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到启示。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

靠什么呼风唤雨呢？靠是当代科学技术。;照样子，写一写。;;;好问则裕，自用则小。——《尚书》

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

智能之士，不学不成，不问不知。——【汉】王充

人非生而知之者，孰能无惑？——【唐】韩愈;;