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2023年村级学校撤并实施方案范文

一、背景介绍

随着城乡发展不平衡问题的日益凸显，村级学校的存在形式

受到了质疑。在2023年，为了更好地解决教育资源不均衡的问

题，促进农村教育的发展，决定进行村级学校的撤并，并实施一

系列的改革措施。

二、撤并目的和原则

1.目的：

（1）提高农村教育资源的配置效益，优化农村学校布局；

（2）提高教育教学质量，减少教育资源的浪费；

（3）促进学生素质的综合发展，打破封闭的农村教育环境。

2.原则：

（1）充分尊重农村居民的意愿，确保撤并过程公平、公正；

（2）强化政府责任，加大农村教育投入；

（3）保障撤并后教职工的权益，做到合理安置；

（4）撤并后的学校要确保教育资源的合理分配，提高教学质

量。

三、撤并范围和流程

1.撤并范围：

（1）重点考虑生源稀缺、教学质量较低、学校规模较小的村

级学校；

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（2）对于各村级学校的撤并，要充分听取群众的意见，确保

公开、公正。

2.撤并流程：

（1）开展调研，全面了解村级学校情况，制定撤并方案；

（2）广泛征求意见，听取教育专家及相关人员的建议；

（3）根据调研和意见征集结果，制定最终撤并方案；

（4）组织撤并工作，确保过程公正、透明；

（5）撤并完成后，进行评估和总结。

四、实施措施

1.提高农村教育投入

（1）加大财政资金投入，解决农村学校资金短缺问题；

（2）加强教师队伍建设，提高农村教师的培训水平；

（3）改善农村学校的基础设施条件，提供更好的学习环境。

2.优化学校布局

（1）撤并后，重新规划学校布局，使学生的上学距离更近；

（2）在村级学校撤并后，组织学生的转学工作，确保学生能

够顺利就近入学。

3.教育教学改革

（1）加强课程建设，推行素质教育，提高学生综合素质；

（2）优化教学方法，提高教师的教学水平；

（3）注重学生的实践能力培养，开设更多的实践课程。

4.学校管理改革

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（1）完善学校管理体制，提高学校的办学效益；

（2）建立学校评价体系，对学校的教育质量进行评估；

（3）加强家校合作，促进学校和家庭的良好互动。

五、职工安置和社会关怀

1.职工安置：

（1）对于被撤并的学校教职工，要进行合理安置，确保教职

工的权益；

（2）安排教师到其他学校任教，或提供其他就业岗位。

2.社会关怀：

（1）加强对被撤并学校教师的培训和扶持，提高他们的就业

竞争力；

（2）增加对农村教师的奖励，提高他们的工作积极性。

六、监督与评估

1.监督机制：

（1）建立农村教育监督机制，加强对教育投入和教学质量的

监督；

（2）成立撤并后学校的监督委员会，监督学校的运行情况。

2.评估方法：

（1）定期对撤并后的学校进行评估，评估内容包括教学质

量、学生素质等；

（2）根据评估结果，及时进行调整和改进。

七、预期效果

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通过村级学校的撤并及一系列的改革措施，预期达到以下效

果：

1.提高农村教育资源的配置效益，优化农村学校布局；

2.提高教育教学质量，提高学生综合素质；

3.提高农村教师的培训水平，提高教师的教学水平；

4.加强家校合作，提高学生的学习积极性；

5.加强对农村教师的培训和扶持，提高他们的就业竞争力。

通过村级学校的撤并和一系列的改革措施，将推动农村教育

的发展，为农村学生提供更好的教育机会，促进城乡教育均衡发

展。