小学二年级上册科学《神奇的纸》教学设计.pdfVIP

小学二年级上册科学《神奇的纸》教学设计

小学二年级上册科学《神奇的纸》教学设计

小学二年级上册科学《神奇的纸》教学设计1

活动目的

1、理解莫比乌斯圈的特征，感受莫比乌斯圈的神奇变

化。

2、能大胆进展猜测并记录，进步观察和动手才能。

3、体验莫比乌斯圈给生活带来的便捷。

活动准备

纸条、纸圈、剪刀、固体胶、课件、记录表、记号笔。

活动过程

一、激发幼儿的兴趣。

小朋友看，我今天带来一张长方形纸条，谁会把它变成一

个圈?

(个别幼儿直接把纸条两端对接，做成普通纸圈)你还有没

有其他的方法吗?

今天我也用纸条变了一个圈，小朋友看一下它与小朋友变

的圈有什么不同?

幼儿讲述后老师，一个拧过一个没拧过。

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我们把这个圈称为一号圈，另一个圈称为二号圈。

二、幼儿第一次操作，认识莫比乌斯圈，理解它的特征。

如今我请小朋友在一号圈和二号圈上来画线，你会有什么

发现呢-

在画的时候要从接缝这里开场，最后再回到这里。

幼儿操作后个别答复，你发现了