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关于小学数学课堂小组合作学习的探索获奖科研报告

摘?要：在小学数学教学过程中应用小组合作学习的模式已经被证明是一种非常有效的教学策略，可以让学生通过互相结组合作的方式解决学习中的问题，更好的理解数学知识的内涵，使学生的思维活跃度得到有效的提高，同时学生在小组合作竞争学习的过程中可以逐步学会如何与他人合作，培养学生的协作意识和助人精神，从而让学生更加专注的投入到数学知识的学习中去。本文详细阐述了在小学数学课堂中应用小组合作学习的教学策略。

关键词：小学数学;合作学习;教学策略

正文

在教育改革不断推进的背景下，小学数学教师应该顺應教育改革的趋势，对传统的小学