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2023注会审计

第一部分黎明计划

一、《黎明计划》总体安排

（一）《审计》预科班课程：6-8小时。主要内容：

（二）《审计》预科班的后续服务：

54二、是否可以使用2023年教材进行预习？

可以，因为教材所依据的《审计准则》、《准则指南》没有发生变化，

所以可以合理预期2023年审计教材的核心内容也不会有“质”的变化。

但值得注意的是：中注协为了指导注册会计师更好地运用审计准则，

解决审计实务问题，防范审计风险，于2023年10月31日发布了六项

《审计准则问题解答》，并将在2023年1月1日起施行。

这六项《审计准则问题解答》包括：职业怀疑、函证、存货监盘、收

入确认、重大非常规交易和关联方。所以，建议大家在新教材下来前，使

用2023年教材并结合这六项审计准则问题解答的资料作为预习内容。

【举例】被审计单位是银行的重要客户，银行客户经理上门办事，注

册会计师由财务经理陪伴亲自将询证函交给了银行客户经理，银行客户经

理当时就盖章回复了。

【分析】根据《中国注册会计师审计准则问题解答第2号，函证》，

如果注册会计师认为跟函的方式（即注册会计师独自或在被审计单位员工

的陪伴下亲自将询证函送至被询证者，在被询证者核对并确认回函后，亲

自将回函带回的方式）能够获取可靠信息，可以采取该方式发送并收回询

证函。

对于通过跟函方式获取的回函，注册会计师可以实施以下审计程序：

1．了解被询证者处理函证的通常流程和处理人员；

2．确认处理询证函人员的身份和处理询证函的权限，如索要名片、

观察员工卡或姓名牌等；

3．观察处理询证函的人员是否按照处理函证的正常流程认真处理询

证函，例如，该人员是否在其计算机系统或相关记录中核对相关信息。

三、会计知识需要掌握到什么程度？

个人认为，具备中级职称也就是会计师考试的水准就可以。审计中考

察会计知识，不会像注册会计师《会计》考试中存在大量复杂繁琐的计算。

大家重点把握每个科目的账户特点，1常用业务的账务处理，并且能够结

合审计中的分析程序，就可以满足审计考试的需要了。通过以下例子，展

示一下审计考试中如何考察会计知识。

【举例】注册会计师在对甲公司进行审计的过程中了解到，对于A类

产品，甲公司负责将设备运送到医院并安装调试。医院验收合格后签署设

备验收单，甲公司根据设备验收单确认销售收入。甲公司自2023年起向

医院提供1个月的免费试用期，医院在试用期结束后签署设备验收单。

（2023年综合题摘录）

合收入确认原则时的会计处理。结合审计的分析程序进行分析如下：

甲公司提供1个月的试用期，那么意味着其期末的发出商品应当增加，所

以报表中发出商品余额应当有明显上升。但是甲公司2023年末存货中的

发出商品余额与2023年末基本持平，所以可能存在提前确认收入的重大

错报风险。

四、考试形式以及题型题量分析

单选题、多选题，主要来自于教材本身，但个别题目涉及知识点有延

伸。简答题，难度适中，主要是分析性和简单实务性的题目。综合题，主

要是理论与实务的高度结合，同时也是审计与会计的高度结合，对这类题

目要求考生对知识具有一定的融会贯通能力和较强的分析判断能力，因此

这部分题目也是考生失分最多的题目。考生应力争在客观题和简答题中拿

到接近及格的分数。

五、《审计》课程的学习方法

（一）通读教材，整体感知

审计这门学科不像其他课程，学会了其中一个知识点就能解答相应的

题目。比如在会计中，我们学完了固定资产，马上就知道固定资产该怎么

计提折旧。无形资产没学不要紧，不影响拿到固定资产这部分的分数。但

是在审计中，考生除了要把各个部分的知识学到位，还一定要把这些知识

贯穿起来，由此才能达到解决问题的程度。

【举例】CPA在应对被审计单位采购人员可能吃回扣的问题时，可能

使用到的知识有：

大多数考生学习的顺序是按照教材内容一节一节的看，一章一章的学。

刚开始学习的时候，感觉不到什么，但是随着时间推移，所学知识不断增

加，就会感到内容繁杂、头绪不清了。

所以，建议大家要先通读教材，在脑海中建立起清晰的知识体系框架。

有了这个铺垫后，再进入细节内容的学习，这样不管学得内容有多复杂，

体系有多庞大，你始终能知道自