学前儿童游戏指导形成性考核一.pdf

国开大学学前儿童游戏指导形成性考核一试卷及答案

1.下列选项中，_________把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教

师必备的专业能力。单选题(4分)4分（难易度:中）

A.《幼儿园工作规程》

B.《教师教育课程标准》

C.《幼儿园教师专业标准》

D.《幼儿园教育纲要》

正确答案:C

2.游戏的动机是__________。单选题(4分)4分（难易度:中）

A.心理动机

B.激励动机

C.间接动机

D.内部动机

正确答案:D

3.关于幼儿游戏过程与结果的发展规律，下列说法中正确的是_______。

单选题(4分)4分（难易度:中）

A.从“过程与结果并重”经过“重过程轻结果”再到“重过程不重结

果”

B.从“重过程轻结果”经过“重过程不重结果”再到“过程与结果并

重”

C.从“重过程不重结果”经过“重过程轻结果”再到“过程与结果并

重”

D.从“重过程轻结果”经过“过程与结果并重”再到“重过程不重结

果

正确答案:C

4.游戏之所以让儿童喜欢，乐此不疲，主要原因是()单选题(4

分)4分（难易度:中）

A.游戏是儿童自由调控的活动

B.游戏是儿童自主自愿的活动

C.游戏中的愉快和满足的情绪体验

D.游戏是儿童非功利性参与的活动

正确答案:C

5.提出游戏创造了儿童“最近发展区”思想的心理学家是（）单

选题(4分)4分（难易度:中）

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.弗洛伊德

正确答案:A

6.游戏的虚构性集中体现在以人代人、以物代物、情景转换三个方面。

判断题(4分)4分（难易度:中）

A.对

B.错

正确答案:A

7.因为儿童游戏具有自由选择这一特点，所以意味着儿童的游戏，是绝

对自由、不受限制和约束的。判断题(4分)4分（难易度:中）

A.对

B.错

正确答案:B

8.因为儿童游戏具有虚构性这一特点，所以意味着游戏与现实、真实是

没有关系的。判断题(4分)4分（难易度:中）

A.对

B.错

正确答案:B

9.因为儿童游戏具有内在动机的特点，所以意味着游戏是一种无目的的

活动。判断题(4分)4分（难易度:中）

A.对

B.错

正确答案:B

10.在儿童眼中，游戏环境和材料当然是非常重要的。但如果有好的游

戏伙伴，有时环境和材料也没有那么重要。判断题(4分)4分（难易

度:中）

A.对

B.错

正确答案:A

11.从发生学的角度看，游戏早于幼儿园发生。判断题(4分)4分（难

易度:中）

A.对

B.错

正确答案:A

12.幼儿的游戏需要与本能直接相连。判断题(4分)4分（难易度:中）

A.对

B.错

正确答案:A

13.在教育部颁发的《教师教育课程标准》中，学前儿童游戏被列为幼

儿园教师教育的核心专业课程之一。判断题(4分)4分（难易度:中）

A.对

B.错

正确答案:A

14.在游戏中，幼儿园教师的指导应该是即时的，不可以延后。判断题

(4分)4分（难易度:中）

A.对

B.错

正确答案:B

15.儿童的生活经验越丰富、细致、深刻，他们在游戏中就越有可能体

现出较高的游戏水平。判断题(4分)4分（难易度:中）

A.对

B.错

正确答案:A

16.生活经验的贫乏，特别是直接感知、实际操作、亲身体验类生活经

验的贫乏，很可能会造成游戏水平的低下、游戏类型的简单。判断题(4

分)4分（难易度:中）

A.对

B.错

正确答案:A

17.在游戏指导中，教师扮演游戏中的某一角色，通过角色的言行间接

地指导、推进儿童的游戏，是最为常见的一种间接指导方法。判断题(4

分)4分（难易度:中）

A.对

B.错

正确答案:A

18.从游戏指导的角度来看，幼儿园教师在游戏小结时进行指导，是非

常有必要的。判断题(4分)4分（难易度:中）

A.对

B.错

正确答案:A

19.“安吉游戏”中的教师是在观察、记录儿童游戏的过程中发现儿童

的。判断题(4分)4分（