2024年北师大版九年级数学下册第三章《圆》课件（共26张PPT）.pptVIP

第三章圆车轮为什么做成圆形的

生活剪影一石激起千层浪奥运五环乐在其中小憩片刻祥子创设情境引入新课

观察车轮，你发现了什么？

为什么车轮是圆形的？想一想、说一说做成其它形状的感觉开启智慧开启智慧

如图，在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，与另一个端点A所形成的图形叫做圆．·O固定的端点O叫做圆心线段OA叫做半径rA以点O为圆心的圆，记作“⊙O”，读作“圆O”．圆的第一定义(动态)

（1）圆上各点到定点（圆心O）的距离都等于定长（半径r）；归纳：圆心为O、半径为r的圆可以看成是在平面上从画圆的过程可以看出：到定点O的距离等于定长r的所有点组成的图形一、新知识识记：圆的第二定义(静态)（2）在平面上到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上．

（以点Ａ为圆心，２厘米长为半径的圆）设ＡＢ＝３厘米，画图并说明具有下列性质的所有点组成怎样的图形：⑴到点Ａ的距离等于２厘米的所有点组成的图形；（2)到点Ａ、Ｂ的距离都等于２厘米的点组成的图形；（分别以点Ａ、Ｂ为圆心，２厘米长为半径的⊙Ａ和⊙Ｂ的交点）

（分别以点Ａ、Ｂ为圆心，２厘米长为半径的⊙Ａ的内部与⊙Ｂ的内部的公共部分）（2）到点Ａ、Ｂ的距离都小于２厘米的所有点组成怎样的图形.设ＡＢ＝３厘米，画图并说明具有下列性质的所有点组成怎样的图形：拓展延伸：(1)到点Ａ的距离小于２厘