9.4 矩形、菱形、正方形 第三课时【培优题】（解析版） -【课时分层练】2020-2021学年八下数学同步备课系列（苏科版）之第9章中心对称图形—平行四边形.pdfVIP

9.4矩形、菱形、正方形第三课时【培优题】

（满分100分时间：40分钟）班级姓名得分

【知识点回顾】

1、菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形是菱形；

2、菱形的性质：（1）具有平行四边形的一切性质；（2）菱形的四边相等，对角线互相垂直；

【课时练习】

一、单项选择题：（本题共6小题，每小题5分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题意要求的.）

12020··ABCDAC8DB6DH⊥ABHDH

．（四川成都市九年级月考）如图，四边形是菱形，＝，＝，于，则

等于（）

2412

A．B．C．5D．4

55

A

【答案】

【分析】

AO4OB3∠AOB90°AB

根据菱形性质求出＝，＝，＝，根据勾股定理求出，再根据菱形的面积公式求出即

可．

【详解】

∵四边形ABCD是菱形，

∴AO＝OC，BO＝OD，AC⊥BD，

∵AC8DB6

＝，＝，

∴AO4OB3∠AOB90°

＝，＝，＝，

AB225

由勾股定理得：＝3+4＝，

1

∵S菱形ABCD＝´AC´BD=AB´DE，

2

1

∴´8´6=5´DH，

2

24

∴DH＝，

5

A

故选：．

【点睛】

1

SABCD×AC×BDAB×DH

本题考查了勾股定理和菱形的性质的应用，能根据菱形的性质得出菱形＝＝

2

是解此题的关键．

22020··ABCDBFACDFAC

．（广东佛山市九年级其他模拟）如图，四边形为菱形，∥，交的延长线于点

EBFFCEAC12ABEADECBECDFDEFE

，交于点，且：＝：．则下列结论：①△≌△；②∠＝∠；③＝；

④SS110

△BCE：四边形ABFD＝：．其中正确结论的个数是（）

A1B2C3D4

．个．个．个．个

D

【答案】

【分析】

ABADBAEDAEABEADESAS

∠∠