大班茶礼仪教案.docx

《大班茶礼仪教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，期望可以对您的学习工作中带来帮助，大班茶礼仪教案20篇！

活动目标：

1、通过看茶、制茶、品茶，激发幼儿动手尝试的愿望，体验动手参与的乐趣。

2、幼儿在亲身体会中，加深对中国悠久茶文化的了解。

3、在亲身经受中，增加有关茶的感官阅历。

4、探究、觉察生活中的多样性及特征。

5、培育幼儿的观看力和动手操作力量。活动预备：

1、有关的录象片、各种类别的茶、开水、茶杯、各种制作茶的原料如菊花、茉莉花、可食用色素、冰块、可食用香精、牛奶、冰糖等等。

2、孩子寻常了解一些有关茶叶的学问。活动过程：

1、赏识电视里有关“康师傅绿茶”的广告，激起幼儿争论自己有关茶的经受和感受。

2、了解茶的悠久的历史背景和文化渊源。(教案来自：快思教案.)结合录象片的内容和讲解以及实物，让幼儿简要了解茶是中国人最先觉察和利用的，在我国有很多茶叶盛产地，以及中国的茶泡制有很多的讲究，中国茶在国外很受青睐，茶对我们的安康有很多的作用等等。

3、和孩子们一起制作茶。让孩子们在生疏了已有的原料的根底上，通过自己的尝试，学着配置茶：茉莉花茶、菊花茶、红茶(可食用色素)、

绿茶、水蜜桃茶、山楂茶、草莓茶、冰茶、冰糖茶、奶茶等等。可以是多种原料配置。

让孩子在多种材料中选择自己宠爱的品种，依据自己的需要进展口味的配置，还可以用同一口味，用不同的重量来配置浓淡