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内蒙古包头市昆都仑区三校联考2022-2023学年八年级下学期3月月考生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述，错误的是()

A.由生物部分和非生物部分组成 B.能量的根本来源是太阳能

C.猛禽捕食鼠类完成了物质循环 D.猛禽数量的减少可能会引发鼠害

2．科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞，利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，下图为该技术的操作流程模式图。下列分析叙述正确的是()

A.过程a表示的是分裂过程

B.图中干细胞与胰岛细胞内的遗传物质不同

C.1个干细胞分化可形成多个各种类型的细胞

D.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病

3．科学家赫尔希和蔡斯做了经典的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了DNA是噬菌体的遗传物质，如图为该实验部分步骤示意图。下列叙述错误的是()

A.选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其结构简单

B.噬菌体必须寄生在大肠杆菌的活细胞内才能增殖

C.侵染大肠杆菌时，噬菌体只将DNA注入大肠杆菌中

D.噬菌体外壳蛋白是由大肠杆菌的DNA控制形成的

4．我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米(如图)，下列说法正确的是()

A.水稻是一种裸子植物

B.水稻种子中没有子叶

C.营养物质主要储存在胚乳中

D.精白米能萌发长成幼苗

5．同学们在载玻片上滴加了a、b、c三滴培养液，b、c中含草履虫。在a中溶解若干食盐颗粒后，将液滴连通（如图所示）。下列分析错误的是()

A.该实验探究草履虫对不利刺激的反应

B.草履虫通过神经系统感知外界刺激

C.该实验将草履虫接受刺激前后作对照

D.一段时间后，b中多数草履虫游向c

6．为探究大豆种子萌发的环境条件，某实验小组将150粒大豆种子随机均分为3组，进行实验(除探究条件外，其他环境条件均适宜)，结果如图所示。据图分析正确的是()

A.甲组种子未萌发，说明子叶中的营养物质转运给胚需要大量水

B.丙组中的种子没有完全萌发，不是因氧气不足引起

C.乙组和丙组每天萌发的种子数都不同，说明光对种子的萌发有影响

D.大豆种子萌发时胚根先突破种皮，发育成豆芽

7．奶酪是内蒙古的美食。牧民将牛奶提取油脂后放置在温暖的地方密封保存，一段时间后有了酸味，再经过多道工序制作成奶酪。下列叙述正确的是()

A.发酵前后面团中有机物含量不变

B.发酵时密封保存只是为了防止杂菌污染

C.制作奶酪的微生物与酿造陈醋过程中需要的微生物都没有真正的细胞核

D.制好的奶酪放在冰箱中保存可防止腐败变质，主要原因是低温杀死了细菌等微生物

8．杨树柳树是单性花、雌雄异株植物，杨柳飞絮是种子传播和繁衍后代的自然现象。为科学有效防治杨柳飞絮，园林绿化局提出4种防治杨柳飞絮建议。下列建议不正确的是()

A.采取高压喷水、喷雾的方式对飞絮严重的杨柳树进行降絮

B.对长势健康的柳树雄株去除原有树冠，采用雌株接穗嫁接

C.对雌株注射“花芽抑制剂”，通过输导组织运输，抑制飞絮产生

D.对植株进行整形修剪，去除过密枝条，以减杨柳树雌株单株飞絮量

9．农民施用农药Ⅰ来防治害虫，害虫数量锐减，然后又逐渐增加。一段时间后，农民又施用农药Ⅱ，害虫数量发生了同样的变化(见图)。运用自然选择学说进行分析，错误的是()

A.ab段下降的原因是农药对害虫进行了定向选择

B.b点不为零的原因是少数抗药性强的个体存活下来

C.bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向

D.de段上升是因为农药Ⅱ使害虫产生了更强的抗药性变异

10．疟疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高。我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著，将疟疾致死率降低了一半。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下面有关说法错误的是()

A.疟原虫是传染病疟疾的传染源

B.隔离并用青蒿素治疗患者属于控制传染源

C.消灭传染疟疾的蚊子属于切断传播途径

D.锻炼身体提高免疫力属于保护易感人群

二、实验题

11．刺槐是我国常见行道树种，其根部有根瘤，有提高地力之效：根系浅而发达，是优良固沙保土树种；其花素雅而芳香，是优良的蜜源。为进一步了解刺槐的生命历程，兴趣小组的同学将一些刺槐种子播种在学校的卡收农场。请根据下面刺槐植株的部分结构示意图，回答下列问题：

（1）刺槐属于_______植物，你的判断依据是_______;当刺槐结荚时，同学们发现里面有些颗粒状的结构（如图乙⑤），该结构中的主要部分是由图甲[____]_______发育而成。

（2）刺槐种子有较长的休眠期，兴趣