最新人教部编版语文五年级下册《清贫》优质教案教学设计.docxVIP

最新人教部编版语文五年级下册《清贫》精美教学设计

教学目标：

一、知识技能

1.能正确认读本课10个生字,理解“奢侈、款项、筹集、矜持不苟、积蓄、齿冷”。

2.默读课文,了解文章的主要内容。

3.在自主、合作、探究中了解课文，用动作、语言、神态刻画人物形象的方法，并体会人物的内心活动，感受人物的性格品质。

二、过程与方法

在自主、合作、探究中抓住重点词句品读体会，了解课文用动作、语言、神态刻画人物形象的方法，并体会人物的内心活动，感受方志敏甘于清贫、矜持不苟、克己奉公的高尚情操。

三、情感态度与价值观。

.1.体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质，感受他坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰。

2.学生通过学习课文正确理解物质生活与精神追求之间的关系。

教学重点：

在自主、合作、探究中抓住重点词句品读体会，了解课文用动作、语言、神态刻画人物形象的方法，并体会人物的内心活动，感受方志敏甘于清贫、矜持不苟、克己奉公的高尚情操。

教学难点：

了解课文用动作、语言、神态刻画人物形象的方法，并体会人物的高尚品质。

教学过程：

一、课前导读。

（一）师生谈话，导入课题。

1.【出示课件2】

咏竹

（1935年1月）

雪压竹头低，低下欲沾泥。

一朝红日起，依旧与天齐。

2.学生自由朗读，并互相交流对这首诗的了解。

3.教师评议并小结。

（1）这首诗的作者是我国无产阶级革命