- 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园社会教育与活动指导;幼儿园社会教育活动概述;●了解幼儿园社会教育的含义和特点。
●掌握幼儿园社会教育的内容和方法。
●掌握幼儿园社会教育的目标。
●能根据幼儿园社会教育的相关知识设计幼儿社会教育活动。;;;幼儿园社会教育的含义和特点;;;(2)渗透性;;(3)实践性;(4)长期性;幼儿园社会教育的内容;对象;2.社会情感;;3.社会行为;;幼儿园社会教育的方法;;指教师将实物、教具、动作技能过程直接演示给幼儿看,或者引导幼儿通过实际表演、思考等表现对社会知识的理解,使幼儿从中明白一些道理的方法。;4.角色扮演法;;5.观察学习法;;;;幼儿园社会教育的目标;;;(1)人际交往;3~4岁;(2)社会适应;3~4岁;;3.幼儿园社会教育活动目标;选择幼儿园社会教育内容的依据;;4.以相关的学科知识为依据;幼儿园社会教育活动的设计与组织;;;活动过程;;;;活动过程;;活动反思;1.简述幼儿园社会教育的意义。
2.幼儿园社会教育的目标层次有哪些?幼儿园社会教育总目标的内容有哪些?
3.如何设计幼儿园社会教育的内容?各年龄阶段社会教育的内容有哪些?
4.根据幼儿的年龄特点,自选主题,设计并组织一次幼儿园社会教育活动。
文档评论(0)