大班分解教案.docx

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幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性格外重要，既要

好玩又要能够传达一些道理，培育孩子的各项根底力量。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动预备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们乐观参与，把握学问技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，便利大家使用学习。

《大班分解教案9篇》这是优秀的大班主题教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮助！

大班分解教案第1篇

教育理念:应激发学生学习乐观性，向学生供给充分从事数学活动的时机，帮助他们在自主探究和合作沟通的过程中真正理解和把握根本的数学学问和技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动的阅历。学生是数学学习的仆人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。

活动目标：

在玩耍活动中归纳、总结、学习3、4的组成，知道把3分成两份有2种份法，知道把4分成两份有3种份法。

在操作活动中不断探究数的多种分法，并学会记录。懂得交换两个局部数的位置合起来总数不变。

在玩耍中学习3、4的.组成，进展动手力量及观看思维力量。活动预备：

荷叶与蜻蜓的图片假设干，黑板、糖果。

活动过程：

创设情境，引起幼儿兴趣。玩耍：分蜻蜓。

初步探究3的组成。

〔1〕出示3只蜻蜓的图片请小朋友动动脑把它们分成两份