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- 2024-06-06 发布于中国
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大班健康活动教案:食物的旅行
大班健康活动教案:食物的旅行「篇一」
设计意图:
让孩子知道哪些声音听了使人觉得舒服,哪些声音使人听了不舒服。
活动目标:
1.感知噪声是人们制造出来的,让幼儿了解噪音害处,初步了解怎样创造安静
环境的基本知识,教育孩子从自身做起,不大声吵闹,减少噪声。
2.能判断某些行为对环境的影响。
3.用图示方法表现噪音。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
人手一张记录页
活动过程:
带记录页→到室内外找噪音源→记录→倾听同伴讲述自己记录内容
活动开始,小朋友收集噪音源:他们闭眼休息听,听到说话声、搬椅子声、拉
饭车的响声、远处混杂的声音。老师带小朋友到到厨房亲历幼儿园最大的噪音源,
留心收集噪音制造者。王自然:我们饭堂洗碗的地方,放饭桶、盖子,洗碗和里面
的发动机的声音,小朋友听到发电机隆隆的声音,老师的一个小朋友把饭桶套饭
桶、桶盖和桶盖互相碰撞发出声音,这些声音夹杂在一起估计有60分贝。我班的
李唐朝说中午睡不着觉,这是一个原因。
黄雨舟:很多人放烟花,鞭炮,他们的声音很噪杂。有的人放录音机很多,喇
叭的声音很噪吵得人心烦
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