大班主题秀丽的花教案反思
大班主题秀丽的花教案反思
1、大班主题秀丽的花教案反思活动设计背景
孩子的世界是五颜六色的,他们对五颜六色的物体极其敏感
和在意。通过这项活动,孩子们可以自己画出各种外形和颜色,装饰蝴蝶的翅膀,增加孩子们的动手力量,抓住孩子们感兴趣的话题来生成这一系列活动。让孩子在玩中学习,在玩中进步,让他们懂得疼惜动物,疼惜动物的欢快。
活动目标
1.通过赏识秀丽的花,激发对绘画的兴趣,学会画蝴蝶的翅膀做出不同的图案和特征,并生疏红、黄、蓝三种颜色。
2、幼儿能自由尝试用多种材料大胆地在蝴蝶的翅膀上进行装饰。
3、提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的力量,体验美术活动的欢快,训练幼儿细致的观看力。
4、赏识自己制作的花蝴蝶的翅膀的图案,享受创作的快
乐。
5.探究和觉察生活的多样性和特点。教学重点、难点
重点:引导幼儿认真观看,能大胆想象。
难点:可以用自己画的蝴蝶图案做出不同外形的翅膀图案。
活动预备
学习工具:活动资料每人一份,红黄蓝三色每组各一份。
2、教具:音乐磁带,范画一张,蝴蝶图片假设干张。活动过程
1、赏识舞蹈,感受蝴蝶的美
师:今日教师带来了一个舞蹈,大家想看吗?请你猜猜老师跳的是谁?
2、出示图片,生疏蝴蝶
调动已有阅历,幼儿争论:
师:大家都说对了,是蝴蝶。你见过蝴蝶吗?在哪里?它长得什么样?师:大家讲得真好。蝴蝶很秀丽,蝴蝶还会张开
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