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大专学习计划范文（精选3篇）

大专范文篇1

根据系领导的指示和班主任的要求，在班委会和学习委员的指导

下，为了提高本人xx年的学习进度，结合自己的实际，特定如下学习

计划：

1、积极参加学习，在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选

课及自选课的学习及考核。

2、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。

3、做好相关作业，并且要做到按时完成，不能拖拉堆积课后作

业。做作业要给自己规定时间，像考试一样“进入状态”，同样遵循

先易后难的原则，遇到难题要认真思考，但一时做不出要学会“放

弃”。

4、做好课前预习，认真对待每次上课，尽可能每次开课都到。

在认真听讲的同时，做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习

的情况，主动向同学借录笔记，主动向老师、同学询问相关问题及老

师提出要求，此类事件要在发生后三天内完成。

5、合理分配时间，保证每周自学学时不少于8个小时，每天保证

一小时学习时间，在学习时做好相关笔记，将不会的、存有疑问的章

节做好记录、标记。

6、做好课后复习，明确复习目的，一方面是解决预习和上课时

没理解和认识。

7、积极参加分组学习，多与同学交流学习心得，互相帮助、相互

提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流，提高学习效率。

以上为个人的学习计划，相信制定了这个学习计划，可以有计划、

有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。

大专学习计划范文篇2

社会在前进，科技在发展，现在的各个行业需要更专业的知识，

更高要求的技艺，知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重

要武器。正是凭着这样的想法，我满怀热情、义无返顾地报上了电大，

来用知识武装自己;更是冲着电视大学宽进严出、八年有效以及形成性

考核的优化组合学分的政策，我选择了电大的专科学历进修。

在竞争激烈的社会中感觉自己还需要更多的知识技能需要学习，

掌握一些小学教育的基本理论，基础知识和基本技能，具备运用教育

理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研

究能力、自我发展能力，尽力上好面授课，晚上在网上学习。我就针

对我的实际情况来制定我的计划。学习计划安排

学习有三个很重要的环节：阅读理解、记忆过程和学习经验积累。

要全面、正确的理解所学的内容，上课认真听老师讲解是最有效的，

其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论，加深理解;再者就是

自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了，有限的面授

时间，老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂，同

学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛

上进行讨论，那是一种非常有效的学习方式。

现在我是电大的一位学员，对于电大的学习我充满了热情，电大

的开放式教育给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共

同学习，在这两年的电大学习中我结合实际为自己制订了新的学习计

划：

一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记电大以自学

为主，通过收听、收看广播、电视、录音、录像课，或利用网上教学

平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面

授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重

点、难点以及疑惑进行点拨，指导我们更好地学习。课前预习可以使

我们在老师上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的

上课时间充分地利用起来，把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式

去消化，这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上

做笔记，有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重

难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。

在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把自己对于难理

解的内容的理解记录下来。

二、合理分配时间，争取一次过关学习仅靠面授是不够的，由于

课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去

学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结，力求

达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。

三、成立学习小组，解决学习困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛

亮”，所以指导老师将同学们分别若干小组，并成立了以组长为核心

的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课，又可以互相帮助提

高学习效率，因为我在读中专时所学的专业，既要学习理论的知识，

又要补充实际操作的能力，遇到的难