习作指导课“——即景”课件 语文五年级上册（统编版）.pptx

统编版五年级上册第七单元习作指导课;课堂准备;情景导入;认真审题;理解题目;理解词语;习作内容;明确要求;归纳小结;注意事项;习作指导;思路导航;方法回顾;方法回顾;方法回顾;方法回顾;方法小结;佳作示例;交流讨论;佳作示例;交流讨论;佳作示例;交流讨论;技法点拨;技法点拨;技法点拨;技法点拨;技法点拨;技法点拨;技法点拨;根据所写的内容和学到的写作方法，参考下面的观察记录单样例，修改自己的观察记录单。;借助下面的示意图，按照一定的顺序，写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。;评价标准;点评修改;同学们，从这次作文训练中我们明白了“即景”作文也就是写景类作文。只要我们勤观察、细心思考，掌握一定的写作方法，把我们见到的、听到的、想到的详略得当地写下来，就能写好这方面的作文。从实际训练来看，同学们的表现都不错。当然，作文是个长期积累的过程，它需要我们养成良好的阅读、观察、练笔的习惯。希望同学们今后都能像今天一样顺利完成作文训练，提高语言的表达能力。