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《四季》向我们介绍了一年有哪四个季节?四季分别有什么代表性的景物?;春夏
秋冬;;写好生字;;听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。;把画出的生字读一读。;霜降风吹草动落下降落
飘雪游泳池子春风
冬雪红花飞鸟鸟入林;1.形声字识记:;霜?
雨字头;雨字头;2.用动作演示法识记:
吹落降飘游入;3.形近字比较识记:
如:人—入,他—池。;;降阝双耳旁;大雁回家;;;;横斜钩;;;;;这节课,我们认识了很多生字朋友,初步感知了四季的特点,感受到大自然的美好。
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