郑州市2019年语文二年级下册课外阅读专项测试卷(二)(II)卷 .pdfVIP

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郑州市2019年语文二年级下册课外阅读专项测试卷(二)(II)卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、现代文阅读

课外阅读。

小纸鸟

小螃蟹正在睡午觉,忽然听到一阵奇怪的声音:扑扑扑、扑扑扑。

原来池塘的上方,有一只鸟在飞。

这是一只纸做的鸟。

“飞啊,飞啊,哈哈哈!”小纸鸟一边飞还一边叫。那小纸鸟不好好飞,在天上乱转圈子。

小螃蟹想:大概他头很晕吧?

可是,小纸鸟越飞越不像话了。他飞到这棵树上去碰一下,又飞到那棵树上去碰一下。一点儿也不爱惜自己。

小纸鸟是不是在和谁发脾气?

小螃蟹朝小纸鸟喊:“喂,你可别乱飞呀,要摔下来的。”

小纸鸟在天上喊:“不害怕,不害怕,我掉下来也不痛!”

从那么高的地方掉下来,会不痛吗?

小纸鸟还是乱飞,一边飞一边喊:“就乱飞,就乱飞,谁让我不是真鸟!”

(摘自《孤独的小螃蟹》)

1.从文中选择恰当的字填入括号里。

一(______)声音一(______)鸟

2.短文一共有(______)个自然段。

第1页共8页

3.从文中哪个句子可以看出小纸鸟一点儿也不爱惜自己?请把相关句子画上“”。

4.“从那么高的地方掉下来,会不痛吗?这句话的意思是:()

A.从那么高的地方掉下来,不痛。

B.从那么高的地方掉下来,会痛的。

5.仔细阅读短文,想一想:小纸鸟为什么感觉不到痛?

_________________________

短文阅读。

啊,时间

我在最富有幻想的年龄,读了朱自清的散文《匆匆》,懂得了时间就在洗脸的水盆里,就在吃饭的筷子尖上,

就在人们的脚下奔走。从此,我觉得天空大地、一草一木,无一不是时间的化影:那流水不是时间在流淌?那轻风

不脚寸l可在飞舞么?可是,什么是时间?是地球的转动?是日升月落星移斗转?是生命的一始一终?还是表针

的圆周运动?

我也曾坐在大地的边沿上,望着深邃的星空,想:永恒的宇宙不像地球那样转动,拿什么来标志它的时间呢?

哲学家所说的没有起点也没有终点的流淌就是时间么?为什么多少年过去了,也只不过是“弹指一挥间”呢?我怕

我匆匆地走来又匆匆地走去也只是“弹指一挥间”,因此,我不再陷入冥冥的空想了,只是想着怎么样使用时间,

把时间留住。

后来,我读了苏联作家格拉宁的小说《奇特的一生》。主人公柳比歇夫驾驭着时间的飞马,一生写出了科学史、

遗传学、植物保护、哲学、昆虫学、动物学、无神论等领域的许多著作,此外,他还写过回忆录和大量日记……我

从柳比歇夫身上学会了在公共汽车上背外语单词,在睡前阅报纸。时间的“下脚料”被我一分一秒地用上了,但是

时间总是潺潺地流淌着。

也许是我的偏爱,从儿时到现在,我总是被发明家和创造者们的生活和事迹感动着。从他们身上,我终于明白

了,只有创造才能把时间一分一秒地凝聚起来,只有创造物本身才有一分一秒的价值。时间凝在第一个创造物上:

苹果下落的一瞬间被牛顿凝聚在物体的万有引力上……在杯盘狼藉的叮当声中,醉醺醺的是时间么?为什么有的人

活着却已经死了,有的人死了却还活着?除了“创造”这惟一的标准外,还能用别的什么来说明吗?

寸金难买寸光阴。但创造和改革却可以赢来永恒的光阴。时间只有在人类的创造活动中才有价值。啊,我似乎

明白了:时间就是不停的学习创造。

第2页共8页

6.作者认为时间是________________

A.

7.你知道“弹指一挥间”和“寸金难买寸光阴”的意思吗?

_______________________________

8.时间是一去不复返的,但作者为什么说“创造和改革却可以赢来永恒的光阴”呢?

_______________________________________

9.搜集几条关于时间的名言警句

A.

________________________________________

课外阅读。

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