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- 2024-06-06 发布于北京
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观点三:教育就是经验的改造Educationisreconstructionofexperience在杜威看来,经验是世界的基础,“教育即经验的改造”意思是教育是通过儿童自己的活动去获得各种直接经验的过程,因此他非常强调儿童的活动和直接经验。并提倡活动课程。(“读天下书,行万里路”,“吃一堑长一智”,“失败是成功之母”)人类在适应环境的活动中,必须以旧经验为基础来解决问题。因此,杜威说:“教育就是继续不断地重组经验,使经验的意义格外增加,同时使控制后来经验的能力也格外增加。”思考:教育就是经验的不断改造给我们的教育教学什么启示?(二)关于教学方面的观点1、教学的基本原则:“从做中学”(learnbydoing)“以任务(项目)为基础的学习”(ProjectBasedLearning(PBL)2、教材和课程:综合课程、活动课程“以社会性的作业为中心的课程和教材”3、教学组织形式:活动教学设计教学法4、教师角色:助手指导者5、关于教学过程:五步教学法学生要有一个真实的经验的情境;在情境中产生一个真实的问题;观察和假设解决问题的方法;学生展开调查和研究,获得设想的解决问题的方法;学生有机会检验他的方法。探究式教学(发现法):创设情境——确立问题——提
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