粤教版二年级科学上册教案.docx

粤教版二年级科学上册教案

教学目标：

2018—2019学年第一学期第一单元 身边的植物

第1课 枫树与竹子

通过观察比较枫叶的叶子，了解它们之间的特征。

学会收集和整理有用的信息，并与他人分享。

体验探究活动的乐趣，培养探究事物的精神。

教学重点：通过观察比较枫叶的叶子，了解它们之间的特征。

^

教学难点：能够收集和整理有用的信息，并与他人分享。教学准备：课件

教学过程

一、情境导入

媒体：出示课本驱动任务情境图。绿油油的竹子和五彩缤纷的枫树，两个小朋友手里拿着不同的叶子。

问题：这些叶子是哪种植物的呢

交流：学生根据已有的生活经验和已有的知识，汇报自己的观察发现。二、新课

（一）活动1：枫叶和竹叶

导入：枫叶和竹叶看起来都很漂亮，同学们想不想收藏呀你们知道它们身上藏着什

么小秘密吗

任务：分小组收集枫叶和竹叶，并且观察记录。交流：学生之间互相说一说这些叶子的特征。汇报:枫叶长的很像手掌，竹叶长长的…

小结：教师根据学生的回答，进行简单的小结。

（二）活动2 观察常见植物的叶子媒体：出示不同的叶子

》

问题：你观察过哪些植物讨论并回答

任务：分小组观察手中不同的叶子。并做好记录。教师:引导学生观察叶子的形状、颜色、边缘等

小组汇报

教师给予一定的评价。小结

活动（三）拓印叶片

|

收集一些植物的叶

将颜料涂在叶片表面，然后再拓印在纸上，并写出植物的名称。板书设