【新教材】部编版六年级语文下册12《为人民服务》课时测评卷含答案.pdfVIP

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【新教材】部编版六年级语文下册12《为人民服务》课时测评

卷含答案

12为人民服务

课时测评方案

字词模块

一、读拼音,写字词。

()了xīshēnɡ

()的战友,继续追战士们含泪máizànɡ

击逃跑的敌人。

二、查字典填空。

“迫”共()画,用部首查字法查()部,用音序查字法查大写字母(),

第七画的笔画名称是()。“迫”字的解释有:①用强力压制,硬逼;

②急促;③接近。请为下列词语中的“迫”字选择正确的解释。

饥寒交迫.()迫.近()

迫.不及待()

句子模块

三、读下面的句子,回答问题。

1.我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益

工作的。

“____________”说明“我们这个队伍”除了为人民服务,再没有

别的目

的;“彻底”就是一直到底,也就是说,

_______________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2.()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。

()是什么人,谁向我们指出()行。()你说得对,我们()改正。你说的办法

对人民有好处,我们就照你的办。

(1)在括号里填上恰当的关联词语。

(2)这段话共有四句话:第一句讲________________________________;

第二句讲___________________________;第三、四句讲

__________________。

(3)这段话告诉我们衡量是与非的标准只有一个,就是

_________________

______________________________________________________。

3.一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

(1)这句话运用了____________的修辞方法,告诉人们要

________________(填四字词语)。

(2)用上面的修辞方法写一个句子。

________________________________________________________________

_读写模块

四、课内阅读。

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做

司马迁的说

过:“人固有一死,或(①),或(②)。”为人民利益而死,就比泰

山还重;替法

西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张

思德同志是为人

民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.按原文填空。

①________________②________________

2.用“____”画出语段的中心句。

3.选文中画“”的句子运用的论证方法是()。

A.事实论证

B.道理论证

C.对比论证

4.“泰山”本指____________________,在这里比喻

________________;“鸿毛”的本义是________________________,在这

里形容____________________。

5.写出语段最后一句话的意思。

________________________________________________________________

__________________________________________________________________

五、课外阅读。

纪念白求恩(节选)

毛泽东

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的

负责任,对

同志对人民的

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