原创力文档- 1、本文档共27页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
绿色畅想第二单元
同学们，大自然是我们赖以生存的家园，为了保护大自然我们身边的环境，我们做了哪些有意义的事情呢？
地球是我们共同的家园，保护家园是我们的职责，我们必须手拉手，共同为建设美丽的家园做贡献好不好？
《手拉手，地球村》
聆听歌曲，感受一下这首歌曲的情绪是怎样的？
不瞒你说我是一个吃瓜群众！下面我们跟着音乐律动一下，判断这首歌曲是几拍子？
不瞒你说我是一个吃瓜群众！再次聆听歌曲判断这首歌曲分为几个乐段？说说你是怎样分的？
下面我们就来学习一下第一乐段前三小节，首先我们来学习一下第一个乐句，老师弹奏旋律，同学们用“啦”模唱
下面我们就来学习一下第一乐段后三小节，首先我们来学习一下第一个乐句，老师弹奏旋律，同学们用“啦”模唱
同学们后三小节的节奏和前三小节的节奏一样吗？
接下来我们学习第二乐句的前三小节，，老师弹奏旋律，同学们用“啦”模唱
学唱
接下来我们学习第二乐句的后四小节，老师弹奏旋律，同学们用“啦”模唱
整体演唱
学唱
精彩演绎
下面我们来欣赏一段视频，说说你的感受？
对于环境的破坏我们应该怎样办？
同学们，再见！
文档评论（0）