小学数学人教版教学课件：六下第3课时 立体图形的认识与测量（1）【教案匹配版】.pptx

R·六年级下册;;;长方体;正方体特征;长方体和正方体的异同点;有8个顶点、6个面、12条棱、只有两个相对的面是正方形。;圆柱;圆柱特征;圆锥特征;圆柱和圆锥可以各由什么平面图形旋转而成？;立体图形;1.在方格纸上分别画出从不同方向看左边立体图形所看到的形状。;2.;1.仓库里有一堆正方体形状的纸箱，从三个不同方位看到的形状如下图。;2.右图是由棱长5cm的正方体搭成的几何体，所有表面都涂成了绿色。;;一、填一填。

1.长方体和正方体都有（）个面、（）条棱和（）个顶点。

2.圆柱有（）条高，圆锥有（）条高。;3.用一根长72cm的铁丝正好做成一个正方体框架，正方体的棱长是（）cm；用同样长的一根铁丝正好做成一个长方体框架，长方体长7cm，宽6cm，高（）cm.;4.一个立体图形，从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，最少要用（）个小正方体，最多要用（）个小正方体。;5.把右面三角形绕一条直角边所在的直线旋转一周，得到一个圆锥，这个圆锥的高是（）cm，底面积是（）cm2。;二、下面是一个圆柱的侧面展开图，

求这个圆柱的底面积。