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- 2024-06-14 发布于江苏
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课堂教学设计
【教学内容】
人教版三年级下册第六单元《五十六朵花》第3课《月光下的凤尾竹》
。
【教材分析】
《月光下的凤尾竹》人教版三年级下册第六单元《五十六朵花》第3课
欣赏课。葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》是根据倪维德作词、施光南作曲
的同名歌曲改编的。这是一首节奏舒缓、优美缠绵、富有傣族音乐风格的
乐曲。乐曲为四三拍,宫调式,两段体,曲调清新流畅,向我们展示了一
幅优美的傣族风情画卷,表现了傣族青年男女之间互相倾慕、纯洁真挚的
感情。葫芦丝音色婉转、优美,有极强的表现力和感染力,具有浓郁的云
南傣族乐器特色,用葫芦丝演奏这首乐曲,使优美的旋律得到更突出的表
现,民族特色也更加浓郁。
【学情分析】
三年级的学生是自信心建立的重要阶段,在教学中教师应当鼓励发挥
学生对于音乐的兴趣,引导学生去感受和理解音乐,通过音乐来提升学生
的音乐素养和热爱。同时,这个阶段的学生自控能力情绪变化比较大,需
要教师在教学中及时管控学生,管理课堂纪律,对待学生要有耐心,主动
引导学生加强对学生兴趣的培养,利用生动活泼、富于艺术魅力的形式,
鼓励他们参与到音乐活动中,以此来激发、培养、发展他们的兴趣。
【教学目标】
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