中学语文八年级上册《饮酒(其五)》课件-(共19张课件).pptxVIP

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。——杜牧《泊秦淮》

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。——晏殊《浣溪沙》

浊酒一杯家万里，俨然未勒归无计。——范仲淹《渔家傲秋思》

;饮酒（其五）

陶渊明;陶渊明（365－427），一名潜，字元亮，私谥靖节，自号五柳先生，东晋文学家，浔阳柴桑人。29岁时出仕，任江州祭酒，不久归隐。后陆续做过镇军参军、建威参军等小官，过着时隐时仕的生活。41岁再出为彭泽令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他以田园生活为题材进行诗歌创作，是田园诗派的开创者。诗风平淡自然，极受后人推崇，影响深远。主要作品有《归去来兮辞》《桃花源记》《归园田居》《饮酒》。;《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的题目，写对世事人生的感慨。这组诗共20首，以这一首的格调最为闲雅有致。;学习目标;1.读准字音，读准节奏。

2.借助注释，理解诗歌大意。

3.作者居住在众人聚居的地方，为何没有车马喧嚣的烦恼,为何生活如此安静、心灵如此安宁？

4.赏析“采菊东篱下，悠然见南山”。

5.《饮酒》最后两句应怎样理解？;饮酒（其五）

陶渊明

结庐/在人境，而无/车马喧。

问君/何能尔，心远/地自偏。

采菊/东篱下，悠然/见南山。

山气/日夕佳，飞鸟/相与还。

此中/有真意，欲辨/已忘言。;饮酒（其五）

陶渊明

结庐/在人境，而无/车马喧。

问君/何能尔，心远/地自偏。

采菊/东篱下，悠然/见南山。

山气/日夕佳，飞鸟/相与还。

此中/有真意，欲辨/已忘言。;悠然：悠闲自在的样子，这里形容不经意

南山：这里指庐山;

;饮酒

陶渊明

结庐/在人境，而无/车马喧。

将房舍建造在喧嚣扰攘的尘世，却没有世俗往来的打扰。

问君/何能尔，心远/地自偏。

要问我怎能这样超凡洒脱？心灵避离尘俗自然幽静远邈。

采菊/东篱下，悠然/见南山。

在东篱下采撷菊花，不经意间，看见南山。

山气/日夕佳，飞鸟/相与还。

山气氤氲，傍晚景色真美好。飞行的鸟儿结伴归还。

此中/有真意，欲辨/已忘言。

这其中包含着人生的许多真谛，想要分辨清楚，却不知道怎样表达。;3.作者居住在众人聚居的地方，为何没有车马喧嚣的烦恼,为何生活如此安静、心灵如此安宁？

;4.赏析“采菊东篱下，悠然见南山。”;5.赏析“此中有真意，欲辨已忘言”;结庐人境，而无车马喧：

“而”字表转折，表明心迹

问君何能尔，心远地自偏：

承上发问，回答作结

采菊东篱下，悠然见南山：

山峰静穆高远

山气日夕佳，飞鸟相与还：

飞鸟结群还林

此中有真意，欲辨已忘言：

揭示主旨，感悟生命真谛;

1.我们常说“只可意会不可言传”，陶渊明在《饮酒（其五）》中就有一句诗与其意境相似，这句诗是，。

2.陶渊明的《饮酒（其五）》中用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣之意的句子是

？。;3.下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）;

1.我们常说“只可意会不可言传”，陶渊明在《饮酒（其五）》中就有一句诗与其意境相似，这句诗是，。

2.陶渊明的《饮酒（其五）》中用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣之意的句子是

？。;3.下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）