2024届高考生物高中教材解读 .pdf

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《普通高中生物学课程标准(2017年版)》中指出:学科核心素

养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正

确价值观念、必备品格和关键能力。生物学学科核心素养包括生命观

念、科学思维、科学探究和社会责任。

以“核心素养为宗旨”是课程标准的基本理念之一,也是设计课程、

写教材、审查教材的宗旨和实施教学的基本要求。生物学教材是课

程标准最直接、最全面、最准确、最深刻的体现,是生物学教师教授

生物学、发展学生生物学学科核

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