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- 约 8页
- 2024-06-14 发布于中国
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第一单元教材分析
一、单元教材说明
第一单元围绕着“童话”为主题,课文《小蝌蚪找妈妈》以童话的形式介绍
了一群小蝌蚪,在鲤鱼和乌龟的指引下,找到了妈妈,在这个过程中他们不知不
觉地也变成了小青蛙。告诉我们要从小学会独立的生活,遇到问题要多问、多想,
才能找到正确答案的道理。《我是什么》用生动朴实的语言,讲述了“水”的多
种变化形态,如云、冰雹、雪等。还讲述了水的利与害。水为人类做了许多好事,
也做了很多坏事。我还知道了要让水全心全意为人类服务,还需要我们付出更多
的努力。《植物妈妈有办法》这首儿歌运用形象的比喻和拟人手法,为我们介
绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法。告诉我们大自然真的
很奇妙,我们要学会仔细观察。
二、单元教学目标
1.认识55个生字,正确、美观地书写30个生字,理解相关词语的意思。
2.正确、流利的朗读课文,分角色朗读课文,背诵第三课《植物妈妈有办法》
和古诗《梅花》。
3.口语交际(1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事。
(2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。
4.理解课文内容,了解小蝌蚪的成长过程、“水”的相关知识以及植物是如何
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